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春节期间，主要阅读了一本书，知识管理专家成甲的《好好学习——个人知识管理精进指南》。
成甲在知识管理领域耕耘十年，这本书既是谈知识管理理念和认知层面的少有的好书，也是他十年自身学习、反思、精进过程的总结。
他真诚热情无私地将自己多年研究心得及取得进步的方法倾囊相授，就是希望有更多的人，能用正确的方法，学习那些关键的知识和道理，更快地改变人生。
本书中，他提出了一个新概念——临界知识。
什么是临界知识？
所谓“临界知识”，便是我们经过深度思考后发现的具有普遍指导意义的规律或定律。掌握临界知识，便能开启学习的“少即是多”“四两拨千斤”的模式，从而极大提升学习效率。
李笑来把这样的知识称为可以繁殖的知识。掌握这样的知识后，它自己便会生长壮大，假以时日，便能改头换面，改天换地。
比如复利效应，比如概率论，比如进化论，比如黄金思维圈。
在知识领域，二八理论依然发挥作用。20%的知识能够发挥80%作用，那我们该怎么办？
答案显而易见，花80%的时间，去学习那20%的知识，而不是平均地把时间花在各种知识上！
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在正式开始寻找、探索、学习那20%的能改变人生的关键知识之前，先要解决2个底层思维的问题，这个问题不解决，接下来的学习便事倍功半，甚至无从进行。
底层思维之一：绿灯思维
什么是绿灯思维？就是当有人提出了与你原有认知不同甚至相反的看法时，第一时间不是去反驳，而是认真倾听并思考其价值和合理之处。
唯有拥有绿灯思维，你才能有真正的进步。
但我们多数人遇到与过去认知不一致的新观点时，就会触发我们的习惯性防卫。
什么是习惯性防卫呢？这是一种非常常见的心理学现象，就是当我们感到我们的观点、尊严受到挑战时，第一反应不是思考对方的挑战和质疑是否合理，而是：他居然当众反驳我！不给我面子！和他干！
这时，我们的习惯性防卫就产生了。
那为什么会产生习惯性防卫呢？这与心理学上的“基本归因偏差”有关。
当一个问题出现在别人身上时，我们习惯把原因归到那个人身上。俗话说“无风不起浪”、“苍蝇不叮无缝的蛋”嘛！
但如果这个问题出现在自己身上，我们习惯把原因归到外部因素，或者时机不对啦，或者环境不好啦等等。
明白了我们有这样的一些心理基础，就比较好理解我们为什么会习惯性防卫了，因为当我们受到质疑的时候，会下意识地从外部找原因，当我们把外部原因当真之后，别人针对我们的意见就显得更不合理了。
明白这些之后，我想起了那些当老公在众人面前反驳我时，我为何会暴怒了！因为他触发了我的习惯性防卫。
那要如何去克服习惯性防卫呢？解决办法便是训练自己的绿灯思维。
当有人对你提出不同的看法、意见时，就像十字路口绿灯亮了一样，先让对方说完，认真冷静倾听，试着去思考这不同的意见或建议有什么价值，而不是想着如何去反驳。
想要做到这一点还有一个更底层的认知。便是区分“我”和“我的观点和行为”。
我们往往将两者混为一谈，当有人对你的观点或行为质疑时，我们往往理解为他对我们个人的质疑，从而激起习惯性防卫。
要想改变这种状况，我们必须要明确“我”与“我的观点和行为”是不一样的。“我”的成长来自“我的观点和行为”的不断改进与提升，而别人对“我的观点与行为”提出不同看法，正是为我们提供了改进和提升我们的“观点与行为”的契机。
看出来没？很多符合逻辑的正确做法都是反直觉的。
行为科学的奠基人阿吉里斯曾说过：“防卫性的心理使我们失去检讨自己想法背后的思维是否正确的机会。”
成甲在《好好学习》中打了个生动的比喻：如果把进步的过程比喻成往杯子里倒水的话，习惯性防卫就是盖在杯口的盖子，阻挡我们进步。
其实有习惯性防卫也不可怕，可怕的是有习惯性防卫而不自知，使自己陷入无法提升的境地。
底层思维之二：以慢为快
绿灯思维是我们快速成长的心态基础，以慢为快是具体执行时的心态。
我们的社会变化越来越快，对人的要求也越来越高，想在这个快速变化的世界建立竞争优势，学习与成长的速度就很重要。“天下武功，唯快不破”成为很多人的信仰。
Facebook从无到有到红遍全球不过几天时间，“滴滴打车”从无到有再到风靡全国也才几天……这样的案例越来越多。昨天还是个普通人，今天就拿到几个亿投资，摇身一变成了首席执行官。
我们能不焦虑吗？能不想快点吗？
可问题是，我们看到的快，其实是结果，而不是原因！
很多公司快速扩张，很多个体快速崛起，是因为在之前你没有看见的很长一段时间里，他们持续地正确地行动，刻意练习，慢慢积累，然后在某一个节点快速凸显，让我们看到快这个结果。
想要快点提升能力，快点崛起，快点成功，反而需要以慢为快，“结硬寨，打呆仗”。
“结硬寨，打呆仗”是曾国藩带领湘军打败数倍于己的太平天国军的要领。
所谓“结硬寨”，是指湘军到了一个新地方以后马上要扎营。选好关键要地后，要立即修墙挖壕。并且在战争中，不论敌人出现什么漏洞，什么诱惑，都不为所动，只死死守住关键要地。
“打呆仗”是指湘军每到一个城市边上，并不开打，而是就地挖壕，把整个城市外围全都用壕沟隔断联通，断粮断水，生生困死敌人。
结果，湘军与太平军纠斗13年，除少数几次伤亡上千，其他几乎都是以极小的伤亡获得胜利。
真正高效的学习，是形成自己的知识体系，使知识达到融会贯通。
然而，对我们大多数人而言，阻碍我们融会贯通的原因，恰恰是我们学习的太快了！遇到“阻塞”该停下来思考弄明白的，带着疑惑飞奔向前，到最后竟忘记了疑惑。
所以，想要快速提高，努力的方向应该是花大力气打通那些知识阻塞，而不是追求看起来很花哨的新方法、新技巧。
以读书为例，我们不必追求一年要读100本书，也不需要一字一句一本书从头看到尾，而是要带着问题把一本书读成自己的知识。
当你准备读一本新书，通过序言、目录、后记了解这本书的主题是什么？作者是怎样展开的？他讲的道理你是否认同？这本书跟我有什么关系？
带着这四个问题去阅读，在重点关键位置可能一页纸要停留半天，做笔记，思考，打通知识阻塞，而有的部分可以快速略过。
成甲说，他在阅读《故事：材质.结构.风格和银幕剧作的原理》一书时，通过目录，发现自己对“结构图谱”这个概念非常陌生，不理解这个概念的意义和作用。他就重点研究这一部分，短短300字的“结构是什么”小节，他看了两个多小时，做了几千字的读书笔记。而弄清楚“结构图谱”是什么，他断断续续花了五六天的时间。
但这期间，他打通了很多阻塞：为什么一些诗歌很短而有冲击力？演讲中如何优化节奏？写作中关注哪个要素就能让冲突意义放大？在最短的时间内构思一个震撼人心的故事应该从哪里入手？
你看，他从一本书的一个概念，将如此多的领域融会贯通地联系起来！
没有“结硬寨，打呆仗”的功夫，要花多少时间，学习多少技巧才能有如此收获？这便是“以慢为快”了！
成甲有自己的咨询公司，业务繁忙，还要写书，更新公众号，并在罗辑思维得到上每周一期的《成甲说书》，不要说那么多事情，仅仅是每周读完一本书，理解并讲出来，制作成音频节目，坚持下去都不易。
很多人问他：“你读书为什么那么快？”
他回答“我不是读书快，而是读书慢！”
正是因为过去多年他以慢为快，“结硬寨，打呆仗”的读书法，打通了大多数的知识阻塞，实现了融会贯通，才有了今天他的读书快的结果。
世上本没有好走的路，看似简单的路，但走的人多了，竞争太多，反倒是最难的路；而看似很难很笨的路，因走的人少，竞争少，反倒容易脱颖而出。
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要想快速成长进步，先从底层思维练起，遵循绿灯思维和以慢为快的原则，勤勤恳恳修炼吧！