高考一二轮复习间，这样做更有效率！

作为高三的学生，你的语文一轮复习可能已经结束了。很多人说高中语文的学习分为2个阶段，高一高二两年是第一个阶段，感觉只是学课本，对考试没有什么帮助（事实上课本和考试有着紧密的内在关联）。而第二个阶段才是针对高考的技巧性学习。这关键的第二个阶段，就是高三的复习。

在一轮的复习中，你系统学习了针对所在省份高考试卷命题特点的知识点梳理和部分题型的答题技巧，同时配合一定的经典题目完成了所学知识的巩固。目前一轮的复习可能已经结束，不知道你收获几何呢？如果你感觉目前的知识体系还不够清晰，内容还不够完善，学而思网校吕晶莹老师给你几条建议，让你的复习更有效率。

一轮复习总结梳理

首先，你可以把最近几次考试的试卷进行归类总结。首先从分数上统计每个模块的失分情况（如文言文、诗歌、现代文、作文），找到自己丢分较多的模块，尽量细化到题型。比如我的文言文模块丢分较多，特别是翻译题，只能拿到一半的分数——你首先要了解自己学习的情况，才能对症下药。

好了，接下来你要做的，是分析丢分的原因。除了紧张、时间分配不合理等原因，知识点的缺失是最常见的原因。

比如，这道文言文翻译题对应的考点是宾语前置，我不了解宾语前置的原因和条件，所以这个得分点没有得分。了解了这一点后，你可以去翻看一轮复习的笔记，回想老师的讲解，进行遗漏知识点的梳理——事实上，一轮复习的全部内容你不可能全部记住，肯定会有遗漏，在试卷中暴露中的问题，一般是重要且经常考察的知识点，你是需要第一时间完善其内容的。

从试卷中找到问题——回顾一轮复习上的遗漏——查漏补缺。这是二轮复习前你需要完成的内容。

二轮复习专项训练

你即将开始高三语文的二轮复习。这一次的复习不再面面俱到，而是老师根据常见题型和新考点、新题型进行专项训练。不管你过去的语文学习基础如何，不管你现在语文成绩有多少不理想，课上一定要跟上老师的进度，完成老师要求的内容。

在学习重点题目答题技巧的过程中，不盲目追求“公式”。事实上，近年的高考语文试题，特别是在阅读模块，极少见到能够单纯套用公式完成的题目。考生需根据文本内容，从中提取、筛选、概括信息来完成。所以，在阅读模块，你要掌握“读懂”和“赏析”文本的方法，根据自己的理解去答题，而不是简单地背一些套话。

此外，每一次的考试，特别是老师讲解过的试卷，每一道题目都要彻底搞懂，不能存在侥幸心理。暴露出的知识点上的问题，一定要彻底解决，且记录在积累本上。在考前你没有大量的时间进行试卷的整理，所以每一次的讲评后的记录，都是珍贵的复习资料，在高三备考的过程中，需要反复翻看，不断记忆。

每一份试卷都凝结着你的汗水和努力，让我们一起，让它们更有价值，让你的未来拥有更多的可能和意义。

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