作者：简超 JC
参考：“精英都是阅读控” 帅帅老师 分享
《如何阅读一本书》[美]莫提默·J.艾德勒查尔斯·范多伦 著
建议阅读时长:10-12min
今天，我要开始做一个简单的读书分享（大吼）
为啥呢？很简单，每天我们都在输入或者被输入，无论是碎片化的信息，还是所谓的知识（理论性、经验性），如果不进行输出、活化（通俗来说，撸顺），那么只能被时间吞没。（即使“强撸”灰飞烟灭，不撸顺，烟灰都木有！）
关于输入，我们每天都做的——阅读，那么问题来了！
面对这么高深而有内涵的问题，我一开始的回答是：懂。。。个鬼！
自从被众多大神推荐了——《如何阅读一本书》以及听了帅帅老师关于“阅读”的专题分享后，慢慢对于阅读，我也懂了一些“皮毛”，迫不及待，快马加鞭，做个小分享。
分享的核心Core：阅读
围绕核心的Key point: 能力、艺术、层次、技巧、类型、总结；
送上一张手写脑图：
分享走起！
一、阅读是一种能力
阅读，是我们所有人都应该具备的一种能力，理解能力。
（说到这里，可能有人就喊了，“这不是侮辱我们智商嘛？阅读谁不会啊，不就看嘛，认真看，使劲看还不行？”再来一副黑人脸——EXO me？）
就这么说吧，当你真想认真做你所谓的阅读的时候，是否有如下情况：
情况1：一打开书，看到密密麻麻的字，枯燥，困意挡都挡不住，zzzz
情况2：认真看，使劲看，好不容易看了几页，抬头一想，我看了啥？What？
如果是情况1，笔者曾深有同感，那是因为阅读前你定下雄心壮志或者毫无目的，当一翻开书却发现无从下手，巨大落差，秒睡！那就应该学习一下真正的“阅读”了。
如果是情况2，明显缺乏方法和目标，那就更应该学习“如何阅读”了。
真正的阅读，是一种理解力，无论是广度抑或是深度的理解，都是需要并且值得去修炼的。
真正的阅读，是一种导向的行为，做出“阅读”动作之前，最好定下阅读的目标，你想了解的问题，避免成为“无头苍蝇”在知识的海洋中四处乱撞。
二、阅读更是一种艺术
阅读，更是一门艺术，一门发现自我的艺术。
在教育的领域中，这个自我发现的学习过程，是非辅助型的。
其艺术性体现在我们从阅读中，锻炼的以下能力：思考、观察、记忆、想象力、分析、省思。
三、阅读的层次、境界
Level1 基础阅读
基础，明说是基础，真的是不能再基础了——“识字”，懂得字义即可，往往这种阅读获得的是一种零碎的，松散的信息元素，就如上述“情况2”，没准就是过目就忘。却很多人，包括笔者以前，都是停留在这个阶段。
Level2 检视阅读
检视，就是站在宏观的角度，去把握这本书、这篇文章的框架即可，先将demo构建出来，再通过以下两种境界的阅读，进行丰满、升华。
Level3 分析阅读
分析，程度又上升一个档次，在把握宏观框架的前提下，开始针对该文本进行洞察剖解，也就是俗话说的“吃透”！更精准的进行概括——“炼字，炼句，炼主旨”。
Level4 主题阅读
主题，更牛哄哄了，就是透过一本书的角度、视角，打开相关主题的知识大门，去窥探、寻找你想要得到的问题的答案（前提，你得有个明确的阅读的目标、想解决的核心问题）。而具体的动作，我归纳为：比较、深挖、创造。
四、阅读的技巧
关于技巧，笔者从两个角度、方向进行总结：从整体到部分（影视阅读法）；从部分到整体（快速阅读法）。
1.影视阅读法，Photo Reading
来源于帅帅老师的分享。
将影视阅读法分为五个步骤：准备；预习；影视阅读；复习；活化。
而影视阅读的动作分为：准备；高速学习；自我肯定；焦点状态；有节奏翻书；结束时肯定。
全程大概30分钟可以阅读完1本书，具体的实践体验可以请教帅帅老师！笔者也将尽快尝试该方法！
2.快速阅读法，Fast Reading
来源于《如何阅读一本书》
具体见最后总览的脑图。
五、阅读的类型
阅读书本的类型，也可以参考《如何阅读一本书》的P168-P263
总会有你需要学习了解的类型！此处不一一赘述。
六、阅读的总结、检验
关于最后一环——CHECK
最好的办法，那必须是输出——无论是文字还是语言
关于文字，强烈建议做成脑图（如下有总结脑图可以参考），或者软文（例如这篇小分享）。
关于语言，在基于你消化、撸顺大概阅读内容的基础，不妨进行主题性的讨论、类似TED的小分享、亦或是进行相关演讲。
经过输出、活化（好喜欢这个词！），阅读获得的知识，才算是放进我们的智库里！
最后奉上我的最终脑图：
最后，笔者来个简单自我介绍：
笔者:简超 JC
斜杠青年（考研/围棋老师/运动爱好者/终身学习者/行动派）
微博: 简超JCpro
微信: 我想想