Day13为什么家校纠纷越来越多？(04)

近几年来，校园安全引发的家校纠纷事件频频发生，各大媒体都有相关报道。一部分家长“爱”子心切，怒气冲冲地去找学校兴师问罪，甚至像“泼妇骂街”似地指责学校领导和老师管理不严，要求给个“说法”，为了讨要赔偿费，对学校不依不饶。爱玩爱闹、爱唱爱跳本是孩子的天性，孩子在学校的磕磕碰碰在所难免，但“家校纠纷”事件频频发生，为什么会这样呢？我谈谈自己的看法。

家长需要通过教育提高认识。

   高尔基：“单单爱孩子，这是母鸡也会做的事情，可是善于教养他们，却是一桩伟大的公共事业。”现在的中国，什么都提倡与世界发达国家接轨，但最需要与世界发达国家接轨的家长教育却被我们遗忘了。西方发达国家的年轻恋人如果想领取结婚证，必须参加政府举办的父母学校，培训合格，才能领到结婚证。中国的父母普遍却认为：只要有结婚证，就可以生孩子；只要有能力生孩子，就有能力教育孩子。由于家长缺少教育，而又只有一个孩子，所以对孩子的只有爱，没有教；只有孩子随性的成长，没有成长的监督与指导，更没有处理在成长中与其它人发生纠纷的正确认识。

家长需要成为合格公民。

家长是孩子永不退休的班主任，是孩子最好的老师。孩子身上问题都能在家长身上找到原因。家长遵纪守法、遵守社会公德、遵守校规，以身作则，就是对孩子最好的教育。但生活中的家长，往往认识不到自己的言行的不当，特别把社会上的坏言行带到学校，破坏学校规则，给自己孩子带来一生的坏影响。

学校需要加强安全管理，加强对教师的安全教育。

安全事件的频发促使各级学校越来越重视安全的管理与落实，如成立安全办公室，有具体负责安全的领导，专门配备专职保安及保卫干部等安全措施，建立了具体细致的安全制度，定期进行有安全演练等确保学生的安全，可以说安全防范猛于虎。但为什么还有家校纠纷出现？老师的管理与落实还有不足造成，因此对老师的的安全教育也要加强，如请法官、律师给老师上法制课，指出老师应承担的安全责任和法律责任，指导教师正确处置安全事件。

国家需要加强校园安全的法制建设

各级法院在处置中小学安全事件引发的家校纠纷事件时，通常使用的是《未成年保护法》《侵权责任法》《民法通则》相关条文，参考的行政规章有《学生伤害事故处理办法》《公安机关维护校园及周边治安秩序八条措施》《关于进一步做好中小学安全工作六条措施》。这些法律条文立法时间相距现在甚远，相关条文内容跟不上社会的变化发展，存在很大的法律空白。所以只要在学校发生安全事件就是学校的全责，逐渐成为社会的普遍认识，因此才有家长的取闹。

总之，只有通过加强家长的教育，加强老师安全教育，完善校园安全法制，才能真正减少家校纠纷，才能让学生健康安全成长。