个人作业——软件工程实践总结作业

这个作业属于哪个课程	本人博客
这个作业要求在哪里	本人博客
这个作业的目标	软件工程实践总结作业
作业正文	本文链接
其他参考文献	邹欣.构建之法[M].3版:人民邮电出版社,2014.

1、回望

（1）对比开篇博客你对课程目标和期待，“希望通过实践锻炼，增强计算机专业的能力和就业竞争力”，对比目前的所学所练所得，在哪些方面达到了你的期待和目标，哪些方面还存在哪些不足，为什么？

对比与之前，这学期学会了前端的一点点皮毛，以后会多学的。

（2）你在第一次作业的个人简历中制定的这门课程结束后，你预期你将增长的能力、技术、技能；和你在第二次作业中绘制的学习路线图。对比当前你的所学所得，你达到了当时的预期值吗？

没有

（3）请总结这门课程的实践总结和给你带来的提升，包括以下内容：统计一下，你在这门软件工程实践中，一共完成了多少行的代码；

大概两百行

软工实践的各次作业分别花了多少时间？（做一个列表）

作业名称	花费时间
软件工程实践2019第一次作业	1h
软件工程实践2019第二次作业	1h
软件工程实践2019第三次作业	6h
软件工程实践2019第四次作业——结对编程的需求分析与原型模型设计	2h
软件工程实践2019第五次作业——结对编程的编程实现	18h

哪一次作业让你印象最深刻？为什么？

第=最后一次，因为和大家一起组队做的时候谈笑风生很有趣。

累计花了多少个小时在软工实践上？平均每周花多少个小时？

每周平均5h，总计60h。

学习和使用的新软件；

Hbuilder。

学习和使用的新工具；

Markdown

学习和掌握的新语言、新平台；

js,github

学习和掌握的新方法；

测试

工程能力的提升；

更加熟悉工程流程

团队合作上的提升；

团队编程的配合

其他方面的提升；

学会了美工，至少比以前审美好一点吧

二、团队总结

软件工程实践是大学里少有的认真的团队协作经验。《构建之法》上说团队的发展有几个阶段，你的团队都经历过么，最后到达了“创造”阶段了么？（参考《构建执法》第17章 人、绩效和职业道德）

都经历了，但是好像没到达“创造”阶段。

你在团队中担任了什么角色？你是否完成了该角色的任务？现在你觉得你适合该角色吗？

我负责ui，我基本完成了我的任务，我觉得还算凑合。

如果你是组长，你觉得你有哪些地方做的不够好的？有哪些地方做的好的？你觉得该怎么改进？（详细描述）

我的完成速度不够，仍需加快，但绝大多数需要的内容都有完成，下次我会合理安排时间，尽早完成，给其他同学一些提出改进方案的时间。

如果你是组员，你觉得你的组长分工安排是否合理？你对组长的选举有什么建议？

合理，我们组长很负责任，每个人的工作她都有了解，而且她的交流能力很强，大家都愿意听她的安排。建议选出的组长要具有一定的沟通能力和组织能力。

三、人月神话

1、怎样证明你学会了软件工程？以下要求你们的团队达到了哪几个？

（1）研发出符合用户需求的软件

（2）通过一系列工具，流程，团队合作，能够在预计的时间内发布 “足够好” 的软件

（3）并且通过数据展现软件是可以维护和继续发展的。

我也不懂怎么证明我学会了软件工程。除了第一个，其他两个我们应该都达到了。

2、写下属于你自己的人月神话——个人或结对或团队项目实践中的经验总结+实例/例证结合的分析，字数不限，开放命题，可以使用你自己喜欢的方式表达..

其实尽管自己很菜，但是大家都不会的时候，是一起学的，为什么自己就是不可以和别人一起学呢，为啥自己前面菜就不能学的比别人快呢，团队的时候就是这种想法，不愿意学，然后进度就会因为个人而被拖下来。所以一定不能有这种心态，不然只会一菜再菜，所以说，不管什么时候，都应该放宽心态，不能有能者多劳这种心态，应该是人人平等才对。

四、建议

对下一届同学的建议，或者对于开学初的你，对于大一的你，对于开学初的我，你有什么想建议和告知的呢？请写下你对后来人的期许。
对于软工实践课程，你有哪些建议？

希望学分能多一点。
对于助教工作，你有哪些建议？
没有
对于自己今后，你有哪些建言？
建议自律，自己做的决定得实现。