8月回顾

一、8月整体分析

三个核心目标完成情况:

1. 备课:

准备了5次课(第11-14次课),专门练习了5种句型,课文背诵和单词听写,作业布置和发送,写了详细的课后记两次。

2. 上课:

共上了5次课,重点还在练习强化英语5种基本句型的使用,5次课都顺利完成,写了教学日志,进行了一次小测验。目前来看,补习效果一般,学生对该知识点的掌握仍处于合格的边缘。

3. 参与《跃迁》共读,写作业:

共读作业都按要求完成并提交至共读专题,一共写了6篇文章(包括最后的感受总结),制订了一份个人成长跃迁方案,被评为优秀学员

相关作品请看:《跃迁》共读活动总结感受

 

8月回顾_第1张图片
《跃迁》共读优秀学员(部分)


 

二、各领域情况分析

一)事业

1. 本月只辅导一名学生(蔡宇),共上了5节课。学生基础不太好,学习目标不明确,学习方法也有问题,最主要问题是没有养成思考的习惯,回答问题仅限于当时好像是懂了,但一做题,一问起来,还是说不出个所以然。学习浮于表面,
好在学生求知欲还比较强,对老师比较认可,家长心态也还好,不着急,对老师前期的工作表示满意,已经决定让孩子长期跟着老师学习了下一步,学生步入初三,补习以与教材同步学习为主。

2. 本月在工作上共花费近29小时,包括上课和备课,平均每次备课上课耗时近6小时。有很多时间花在写电子教案上,后面可以不用写了,直接有手写教案即可。有关的习题,例句或资料才有必要输入电脑。


二)学习

1. 本月8月6号--8月18号,我参加了永澄老师领读的《跃迁》共读活动,历时13天。

整个活动走下来,我感觉时间比较紧,这本书对于我来说比较难,每一章的信息密度很大,涉及到的工具方法以及一些前沿的理论很多,我一下子理不清了。

永澄老师的领读里面讲的原理让我脑洞大开,看到了另一个世界,很多要消化的东西因为时间紧都是囫囵吞枣读下来,似乎都是似懂非懂。例如关于增量与存量,递弱代偿,熵增和熵减等。

前面一周只写了两篇文章,后面四天一下子要完成三篇文章外加总结感受,还要保证文章的质量,我就抓紧一切可能的时间紧赶慢赶,终于在截止时间前提交了作业,质量上自我感觉还过得去。最后入围了50名优秀学员的名单,也是对这两周来学习一个汇报成果。

2. 给永澄老师公众号留言

这个我也是看到永澄老师7月在公众号里说想做个实验-“观察永澄50天”,看有哪些人能持续每天看他的日更,连续写下高质量的留言,最后有大福利送出。我想试试看我能否把这件事持续做下来,这是对我来说很有意思,也很有挑战性,因为我以前留言都没有写超过5篇吧。另一方面,我对自己的韧性还是比较有信心的,就决定参与进来了。

到今天已经写了47篇留言,共计3万多字,还差3篇就达到50天了。想想还真不容易。这个跃迁观察群里聚集了89位高能小伙伴,希望在这个群里互相赋能。

通过看老师的文章,然后回答问题,结合自己的情况写留言,这个分析思考的过程很烧脑但绝对值得,我现在对个人能成长中的重要事情都看得比较清楚了,也获得了很多新的启发。原先觉得永澄老师的文章看起来不容易懂,现在感觉理解上快多了。

永澄老师的文章还是要每天看,我通过这次试验,发现好些问题在永澄老师的文章里早就写了,我以前都没注意到。这可是一块宝藏啊,里面有众多宝物可挖。

相关留言请看:观察永澄50天留言

 

3. 参与翻译“Attention and Effort”的项目组

上月底我报名参加了翻译丹尼尔.卡尼曼的书Attention and Effort (《注意力与努力》)的项目。当时觉得自己本身是英语专业的,具备能力理解英文原著并将它翻译得通顺,第二也想通过翻译这本书,加深我对“注意力与努力”这两个关键概念的理解。时间挤一挤应该是有的。

但当我投入到这个翻译的实际工作中后,才发现事情远没有我想象的那么简单。因为翻译首先要忠于原文,然后这本书是科学著作,里面有大量的实验和论证,涉及到了很多专业术语和长难句,我花了一整天才翻译1-2页。后来求助于google翻译,才节省了不少时间和精力,但也还是得费不少周折,这个流程走下来,我觉得当初的决定太匆忙,任务接下来,自己有没有那么多时间可以投入,又要保质保量,结果把自己搞得非常累。下次要谨慎排程。

好在现在翻译项目已接近尾声,进入最后的审核和校对阶段。目前我已经完成第四章共16页的英译中翻译。

4. 参与《思考,快与慢》的共读

本月我现场共参与了7次共读,手绘了第二章的脑图,第三章阅读完毕,还没理清层次和结构。
本月以《跃迁》共读为主要任务,加上前期翻译项目占据了大量的时间和精力,《思考,快与慢》活动仅限于能现场参与共读直播和讨论。没有输出感受,也没有写阅读分析文章。


三)系统维护

1.  写每日的晨间思和晚间顾

本月到目前为止每天都写了晨间思(每日三只青蛙)和晚间顾(总结每日吃青蛙的得失),一共写了30篇晨间思和晚间顾每天约花费30-40分钟。

主要问题是经常高估了自己完成任务的能力,很多事情没有那么多时间完成。再就是定下了当日的青蛙,但打卡发出后觉得那三件事都不是最重要的,就临时改了去做别的最重要的事。确定青蛙时考虑不周,因为有的事没明显列入周计划表里,但却是很重要的,如写个人跃迁发展方案。

2. 写每周的周计划和周回顾

本月初我按照永澄老师要求提交了4份7月的周计划和周回顾,7月回顾和8月目标。进入了“永澄目标管理社群种子成员”小组。与其他两位小伙伴组成目标管理小队,互相监督,互相学习。

8月到目前为止,完成了31-34周的周计划和周回顾,学会了用幕布写周回顾,以前用印象笔记和间书写,现在觉得幕布是真好用!

每次周回顾花的时间有点长,约需要用3-3.5小时。还没有将写周回顾的流程画成流程图。现在用的是青蛙小组的周回顾模板。

3. 写每月回顾和下月目标

目前完成了9月目标的书写和9月第一周(35周)计划的书写。8月回顾正在做。

虽然今年跟着永澄老师做了7个月的目标制定,但前天听了9月目标制定直播,还是发现一个问题:光在列任务,但先没有一个整体的战略思路,与年期待联系起来,今年主要做什么,这个月完成什么方面。尤其是看了《跃迁》后,感觉我在系统思维还欠缺得很,光注意去做事情了,没有重点和抓手,陷入了低水平的勤奋。


四)家庭

办理了房产过户手续

父母将房子卖给了我,我拿到了新的不动产产权证。


五)健康

本月到目前为止,共运动10次,跑步37.99公里。有三次跑步没带手机,没有记录。运动频率为1/3, 平均每三天运动一次,主要是跑步,每次跑3-5公里。

有一周一天都没有运动,有两周分别只运动了2次和3次,之所以没有运动,是因为又一周处于身体的低潮期,没劲。还有两周是在赶《跃迁》的作业,根本顾不上运动了。再也不能有这种被动的局面出现!

今年到目前为止,身体健康保持良好,一次感冒发烧都没有,但有几次写作业太累了,起床后又回去睡,有两天晚上8点就困了,这是亚健康状态。要保持适当的节奏,不能太闲或太忙。

三、问题分析

本月我最大的问题是:

 没有直面现实,严重地高估了自己的能力,盲目加任务,导致后面做所有的事都被动,所有事情都处于追赶的情况,非常疲惫,焦虑。

问题发生的原因:

1. 判断时凭直觉,拍脑袋,没有对现有资源(时间)进行客观细致的数据和事实分析。

本来7月份可用时间是157个小时,把计划内的事情加起来需要花费161.1小时。已经超标了,要减任务,但是我没仔细看月目标计划表,看到群里放出翻译“Attention and Effort”的活动邀请时,就头脑发热,凭直觉来判断,我应该可以试试,时间挤挤还是有的;另外想挑战下自己,好几个月都没有学习英语了,趁这个活动既加深了对“注意力与努力”的理解,又把英语学习重新捡起来,就报名了。

如果在决定之前,我好好地看下7月目标上的可用时间,仔细计算下除了完成计划内的事情,还有多少空余时间,我就不会盲目报名参加新的活动了。时间本来就不够了,应该减任务,我不但没减,还又新增加了任务。

2. 对自己的能力严重地高估了,结果因为在某件新任务上投入过多,导致后面的事情都受影响,出现连锁反应,整个月都过得很紧张,焦虑。

对于从来没有做过的事,在接受时要非常谨慎,我没有做过英文科技著作的翻译,也没有系统学习过心理学,对于心理学科学实验中的相关术语没有很深的了解,所以在接受翻译任务时要仔细权衡一下:这个事情是有时间限制的,我到底能否在有限的时间内保质保量地完成翻译任务?这个事情还真的很玄。

事实证明,事情远比我想象的复杂得多,包括翻译原文的难度和工作上的诸多要求。我原先以为每天翻译1-2页是可以的,一个星期能翻译完成第4章的16页。结果开始阶段一天3-4小时才能翻译1-2页,还要输入电脑排版。整个第4章翻译终稿下来,我一共花了28小时多!时间长度达两周。这就导致我8月份的可用时间又超标了2小时,前面没有时间把《跃迁》好好看看,后面在听老师领读时感到有点跟不上,只好在后面做作业之前又仔细看。

3. 心太贪,什么都想要,同时运行多线程任务,导致顾此失彼。对自己多线程操作项目的能力严重高估。

8月的两周我主要精力投入到《跃迁》共读中,我估计会投入的时间是18小时,结果最后一统计,竟然花了72小时!怎么估计得这么没谱,实际用时比预计用时竟然超出了3倍多。可见对于从没做过的事,我对自己的能力估计是多么超高。

不仅如此,我在参与《跃迁》共读的同时,还参与“观察永澄50天”的留言实验,在第二周已经写了一篇作业耗时约15个小时的情况下,放着剩下的三篇作业不写,又去花4天赶了8篇留言,算是跟上了老师推文的进度。但是后来老师说23号就截止交《跃迁》作业,我在第三周的4天时间里写了包括感受总结在内的4篇文章,共计1万多字。累得够呛,23号一天就连续学习了12个小时。这次教训深刻,以后再也不同时开启两个大项目了。


 

四、一条感悟

1. 系统思维,在判断前先总揽全局,明确资源的分配,不要头脑发热匆忙做决定。

2. 对事情发展做最糟糕的打算,做好出现最坏结果的准备。不要盲目乐观,盲目高估自己的能力。

3. 不要多线程任务同时并行。在一个时间段内集中精力做好最重要的一件事。不要贪多!


五、下个月的安排

9月我有三个核心任务:

1. 参与古典老师组织的《跃迁》共读活动

2. 搞好在爱辅导的教学和反思工作

3. 看芥末堆和英语教育类公众号,了解行业趋势和暗局

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