记得我度蜜月的时候去马尔代夫,当时还没有孩子的我以为:生了孩子起码得有三五年不能长途旅行了,赶紧好好玩够了先。
但是在那边让我产生最大感触的一件事情是:很多西方国家的父母,带着小至两三个月的宝宝去度假。
父母们悠然自得地晒太阳,聊天。宝宝躺在小推车上睡觉,或者津津有味地吃着安抚奶嘴享受海风。
这个画面实在太美好了。
可真的到我生了孩子,我还是没有勇气带着那么小的孩子出国旅行,但向往出游的心实在忍无可忍。
于是我尝试在孩子7个月的时候,第一次带他到了自驾3小时可以到达的海滩度过了一个小周末。
一切顺利,我和孩子都玩得很开心。
于是,我和老公重新开启了久违的周末自驾游计划。
以往觉得旅游不出个国也得出个省才叫旅游。但其实这句话说得特别在理:“旅游就是从自己呆腻的地方,到别人呆腻的地方去。”去一个没去过的地方,哪怕离家只有2公里,也是个不错的体验。
在过去的两年里,除了工作太忙的那段时间,只要稍微能够透口气,我和老公都会带娃出个门。哪怕只是跨个区去某农庄喂喂鸽子,也当成是个小旅游。
一开始我只是觉得有假期就不能在家里发呆浪费,后来我逐渐发现,带孩子出门不仅仅是个快乐享受,更是非常好的教育机会。
有一次,原定好的几个家庭周末亲子游,因为祺祺爸爸有事去不了,只能我一个人开车40公里,带着祺祺住亲子酒店。
我担心他不耐烦,担心他突然把安全扣解开要下来,也担心他去开车窗车门……
于是出发前,我确保了各种安全,还跟他反复沟通:“宝宝,妈妈一个人带你开车,时间有点长,但我们是要去一个非常棒的地方。你能不能答应妈妈,妈妈开车的时候,千万不要乱动,也不要打扰妈妈,更不能从安全座椅下来。因为警察叔叔如果发现车上的小朋友不乖,会把妈妈带去警察局的。”
他很肯定地答应了我。
路上,祺祺安静地坐在安全座椅上,欣赏着外面的景色,时不时问我一些问题。
我也一直引导着他观察路上比较特别的景观。
经过一棵树底下,有落叶飘下,我感概地说了一句:“宝宝你看,树叶掉下来了,好漂亮啊!”
祺祺不紧不慢地回应我说:“这是秋天到了。”
我大吃一惊,问:“你怎么知道这是秋天啊?”
他说:“外公告诉我,秋天到了,树叶就会掉下来了。”
后来我问我爸爸,什么时候教他这个知识点的,他说是看书的时候提过一次。
原来书本知识转化到现实,不需要引导,只需要让他有环境感受就是可以实现的。
住进酒店之后,因为晚上几个孩子一起玩得比较开心,回到各自房间也比平时睡觉时间晚了。我有一点点焦虑,于是快速帮他洗澡,然后自己洗完。
准备冲奶的时候发现没有矿泉水了,于是只好带着他下楼去买。
到了士多店,我选好矿泉水,他要求自己拿过去买单,买完单还跟收银员说:“谢谢叔叔,再见。”
因为提着大桶水没法牵他的手,他凑过来用力帮我一起提水。
回到房间,我给他喝完奶,一不小心大一大瓶矿泉水倒在了床上。
我更焦虑了。
没办法换房间,我只好尝试把床垫抬起来换一面用。
在我一边收拾的时候,祺祺在我旁边跑来跑去说:“妈妈,我来帮你吧。”一会帮忙抱开枕头,一会帮忙抱被子。
当我终于把一切处理妥当,喊他睡觉的时候,他默默地走到窗户边,把窗帘拉上说:“睡觉应该拉上窗帘。”
当晚躺在床上,我满满的感动。
买东西、提东西、收拾东西、拉窗帘,这些小事我以前从来没有要求他做过,也没有想过他能够做了。若不是当我在这种特殊的环境下遇到困难,他主动表现,我真不知道原来我两岁半的儿子已经具备“照顾”我的能力了。
如果每天和孩子相处的地方都是家里,我们很容易陷入固定的交流模式不断循环。因为固有的环境会让家长跳脱不出现有的教育环境,而孩子也不能有新的视角去展现自己。
于是我更加珍惜能够带他出行的每一次机会。哪怕是一个人带出门,累点也值得。
一来我自己喜欢到处走走,让自己放松和保持心情愉悦。二来,我琢磨着利用新的环境给我带来教育灵感,也给孩子充分发挥的空间。
在家里,我们总是通过书本或者电子设备给孩子传输知识,而到了外面,我们可以给孩子传输的知识渠道就多了去了。
比如他特别喜欢汤姆小兔故事里面的《汤姆去农场》这本书,里面讲到了大大的收割机,还有爸爸教汤姆识别麦穗是否成熟的做法。
国庆有机会回到农村,看到大片大片的麦田,我突然就想起了这本书,于是带着他到麦田里面,跟他一起回忆书里面的情境,让他在现实中体会了书中的场景,他兴奋地对我说:“妈妈,麦穗熟了,可以做面包了!”
在家里,我们总习惯性让孩子衣来伸手饭来张口,而换个地方,我们可以用特定的新环境来给孩子提要求,孩子也特别容易接受。
比如在家里吃饭老人家总是怕吃少了吃冷了,于是经常喂他。
有一回住酒店起来有点晚了,给他换洗完毕,我才去梳洗自己。等我从洗手间出来的时候,他自己找到了一瓶牛奶,和一盒蛋糕,坐在地板上吃得津津有味,还要给我喂一口。
我表扬他说:“我的宝宝长大了啊!已经会自己找到早餐,自己吃了。真是好棒哟。你是可以做到自己吃饭的对不对?我觉得幼儿园的老师一定会欢迎你去幼儿园了。”
等再回到家里,外公要喂他吃饭的时候,他主动拨开外公的手说:“我长大了,要自己来。”
不要因为孩子还小,就害怕带他们出游。实际上,他们并没有我们想象的那么难缠。
带孩子出游,去哪里不是重点,在过程中让孩子收获怎样的体验才是关键。
不仅我们需要通过到处走走来平衡身心,孩子们也需要新环境带来感官的刺激,从而提升成长的空间。
在出游的过程中,家长应该做到:
善于观察孩子在游玩过程中感受到的新认知,及时进行引导,耐心地进行解惑;
善于利用新环境,打破常规,与孩子建立“同伴”关系,分工担责,共同完成不一般的任务。
及时给予肯定和指导,但不要轻易出手代劳,让自己做个“懒父母”,让孩子享受成为“小大人”当家作主的快乐。
来一场说走就走的出游吧,哪怕就到近郊的农庄里看看菜园子,喂喂小鸡,也不失是一个非常棒的选择。
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