儿子的语言发育

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2019.2.7  周四上午8:09  杨运卢杰家


我们跟儿子的互动出现问题了。


儿子看着飞机起飞的视频,说:“爸爸飞,妈妈飞,问问(化名)飞”的时候。我们不应该跟着说:爸爸飞,妈妈飞,问问(化名)飞。


我们成了儿子的复读机,儿子从我们的语言中学不到任何东西了。


我们是儿子最好的语言老师。儿子的语言发育从我们开始。所谓的语言发育,其实是儿子的大脑发育。儿子从我们的对话中获取信息。获取的信息越多,越多元化,儿子的大脑受到的刺激越多。他的大脑发育就越好。


比如儿子说:飞机起飞。我们可以说:


啊,这个大飞机起飞了。

这个蓝色的大飞机起飞了。

飞起来的这个大飞机,翅膀好长呀!

这个大飞机飞的好高呀!


儿子说:爸爸飞。我可以说:


问问(化名)带着爸爸飞,好不好?

问问(化名)开着大飞机带着爸爸飞,好不好?

问问(化名)开着自己买来的大飞机带着爸爸飞,好不好?


最后这句问问(化名)开着自己买来的大飞机带着爸爸飞,好不好?其实是三句话:


1 问问(化名)开飞机。

2 问问(化名)买飞机。

3 问问(化名)带着爸爸飞。


如果儿子能说出这句话,就说明儿子的语言发育到了一定程度了。


儿子现在正值语言发育期。我们作为儿子的养育者,一定要为儿子的语言发育负责。经常刺激儿子的大脑,给儿子多方面,全方位的语言刺激。用大信息量,多元化的信息刺激儿子的大脑发育,为儿子的成长助力。



富裕家庭和贫穷家庭的孩子,之所以差距大,除了家庭氛围,还有一个很重要的点:


富裕家庭的父母跟孩子之间的对话较多,信息量较大,语言较丰富。这对于孩子的大脑发育非常重要。孩子从小就可以接收大信息量,学会很多的词汇,学会多角度看问题,上学,阅读量激增以后,富裕家庭和贫穷家庭的孩子的差距,就会越来越大,越来越大……


所以,阻隔贫穷代际相传的好办法之一就是:


多跟孩子聊天,多跟孩子沟通,多用大信息量,多元化的信息和词汇刺激孩子的大脑发育。


这对于孩子的未来的成长太重要了,是基础性的地位,好像房子的地基一样重要。

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