【二下】常怀感恩之心——致启明星教室家人的第九封信

亲爱的星爸星妈,可爱的启明星:

今天批改完作业,看学期计划表,看看我们什么时候有小桥音乐会,然后我一看,愣住了!赶紧告诉彭老师,这学期马上就要进入末尾了!彭老师告诉我:你想想6月7、8号高考就结束了。时间真的过得太快了,大人们都在争分夺秒,孩子们却悠哉悠哉,依然不能珍惜时间。【5月已经过半】

而我们上周因为童话剧《木偶奇遇记》的排练与演出,花费了一些时间。这当中的故事太多,可是我们却铭记在心。

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启明星教室第四部童话剧

感谢启明星教室里的小演员有了美好的课程,没有孩子喜欢也是很遗憾的,我们的星雨自告奋勇的挑战反派角色——女扮男装饰演第一幕顽皮的匹诺曹。在竞选角色的时候就已经能够证明星雨喜欢这个角色,当时就把这个顽皮的匹诺曹演绎的非常好。

一遍遍的排练,然后真的吃梨,自由发挥,老师指导,包括我们邀请的四年级的张老师的指导,她认真的演着,台词从一开始的排练到演出,她的台词都是很流利的。

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第一幕的匹诺曹和杰佩托

怡果的第二幕匹诺曹也是反串,她由开始的不熟练到最后的完美演绎,中间付出过的努力就是她的无声成长。梦中的话语是台词最多的,可是因为愿意,因为喜欢就这样很快会背。有能力的孩子不愿意主动,那么就需要老师和父母给孩子一定的压力,让她往上蹦一个台阶,有时候孩子自己都不知道自己很优秀。当我们帮助他成功完成某件事情的时候大大提升了其能力和自信力。

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第二幕的匹诺曹



这个魔法师的扮演者涌源应该是惊到了每一个观看的家人,声音、表情都是那么的深入人心,我在侧台默默的感动着。排练的时候没有这样的效果,他自己还会笑场,或者眼睛一直会盯着我和彭老师看……可是在舞台上的他却是那么迷人,爆发力很强,这个时候的他很专注,专心,把这个角色演活了。

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邪恶的魔法师

第三幕的孩子我是最省心的,高铭和昱洁把角色演活了,也是这一幕赢得了家长热烈的掌声。

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第三幕上学风波

高铭、瑞轩、铭轩三个孩子是我的小助手。最开始我把播放课件的任务交给了高铭,他自己因为要演第三幕,没有找我,直接找了铭轩兄弟俩接替他的播放课件工作。我打心底里为这个孩子骄傲,遇到问题能够想到自己解决,具备这样能力的孩子真的不简单,这种思维模式会帮助他解决很多问题,而不是推脱找理由。虽然下图只拍到了瑞轩的工作照。我对他仨是真的放心,我只告诉一遍,整个演出过程中专注、认真。

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我在他们对面深深的看着

包括负责音响、话筒、拉幕的张老师;我们音乐师彭老师;给我们拍照的小琳老师;主动上来帮忙的牵牛花教室于老师;张杰老师早早把摄像机支起来;匹诺曹帽子制作者我们的美术老师孙老师;王老师提前把课件拷上四楼;给我搭配服装的马娜老师;在迎宾路校区化妆的彭老师、一年级的李老师、舞蹈老师席老师、涌源妈妈、家福妈妈……【这次化妆非常成功,很多同事、家人给我说这妆化得好】当然还忘不了四年级张老师对我们最后的动作指导。一场活动有着很多人的付出。

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昨天班会上问孩子们:在舞台上你对谁的印象最深?有好几个孩子回答:李星雨,演出了顽皮,把角色演活了。在舞台上你留下遗憾了没有?福说:该我上场了,我不知道,是同学提醒我才上去的;雨说:金币掉的时候我不应该去捡,应该等到最后谢幕的时候再捡;森说:我台词忘记了,是同学提醒我的……

其实这次演出我也留下了遗憾:把两个女扮男装的杰佩托没有用帽子把长发给遮起来;没有训练孩子们怎样拿话筒;

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周末的作业黄冈小状元和中字本交上来的是27份各有1个孩子忘带。【偶尔的忘带可以原谅,如果经常性的就得重视起来】黄冈小状元全对的只有【星雨、泽懿、瑞轩】;16课的内容只要认真读课文一定能够准确完成;接下来,我们都会提前做一些练习。

阅读记录本是最让我开心的,本次是交的最多的共23人,只有4人没有交,3人连续几周没有交【果、心、恒】;表扬【源、文已经开始自己记录】,我们的瑞宁已经把40本红色系列桥梁书看完,特此奖励思维棋。【额外的奖赏】

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从本周开始,我们要全身心进入学习课本知识;上课我和彭老师会要求孩子的听课质量,所以坐姿是关键。孩子们的学习状态也需要调整一下。上课乱抠手,玩学习用品都得治一治。听课,才能真正学会,课下重复烫剩饭效果不好,再怎么努力提升还是微乎其微。

我们在让孩子多方面学习时别忘了培养他有一颗感恩的心。

相信种子  相信岁月

                                            启明星教室守护者                                                  2018年5月15日

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