心打开，阳光才会照进来-----2019秋南阳教育学会《让课堂走向深度》学术报告

12月2日上午8点半，南阳教育学会2019年秋期学术报告会在南阳王府饭店准时拉开帷幕，河南油田教科所的何可贵所长给与会的校长和老师们做了一场《让课堂走向深度》的学术报告。

何可贵所长用三个问题开始，让大家去思考：1.人生的目标是什么？2.用什么样的心态容易把事情做成功？3.今天能给大家带来些什么？然后，给出问题的答案。

人生的目标是：拥有幸福快乐的生活，而幸福的源泉来自于美满的家庭、有能力为别人做事情和自身的成长。

用成功者的心态容易把事情做成功，而所谓成功者的心态就是：欣赏身边人的成功，付出不求马上回报，热心接受新生事物。

今天带给大家：希望能够带给大家的是被感动，而不是被要求，因为被要求只是被动的完成工作，而被感动能够让人做好工作。再好的东子如果强加于人终究成为垃圾。而心打开了，阳光才能照进来。

接下来，何所长从三个方面开始了报告：

一、 教师深度教引领学生深度学习。

二、 让学生成为主动学习者。

三、 过有作品的生活。

一、 教师深度教引领学生深度学习。

1.深度课堂与普通课堂的区别

2.学生在课堂学习中两种状态：被要求与被感动

3深度课堂

从分层学习、评价、分层管理三方面讲起。

4我国基础教育发展改革的趋势

5让思维走向深度。

6导向深度学习

7学生成长核心素养

二、让学生成为主动学习者

1. 优秀学生学习的秘诀

2. 主动学习方式

3. 探究教育之道

4. 主动学习的教师才能给学生主动学习的力量

5. 修炼自己，才能遇见美好的别人

修炼自己，才能遇见美好的自己

6. 美好激励主动

7. 教师的深度学习

三、过有作品的生活

1.每一个作品都是你生命的一束光，随着你作品的增加你就光芒四射。

2.只有作品才能留住生活。

3.感谢教育给我们一次又一次成长的机会，让我们有不断出现作品的可能性

结束：教育是大美。大美无亲，常与美者，信者则有，有之则长，各美其美，美美相生。

睿智的话语，哲理般的语言，从何所长的口中讲出，让我们有所思，有所悟。

是啊，感谢教育，感谢他给了老师一次又一次成长的机会，只要我们把心打开，窗外的阳光才能照进来，只有修炼自己，才能遇见美好的别人，才能遇见美好的自己。何可贵所长站在舞台上，就是一束光，他在用自己阅读的光芒、生活的光芒、做人的光芒照亮台下听报告的那些我们，可是如果心不打开，光芒就不会照进来，我们就还是那个我们。