【读水浒】多重人格的武松

武松在整部《水浒传》中有着举足轻重的地位,是整部《水浒传》中所占篇幅最多的人物之一,共连续的十回,这在《水浒传》中是绝无仅有的。由此可见武松是施耐庵着力塑造的人物,在这个人物的身上,集合了众多梁山好汉的优点。金圣叹评价““曰:‘武松,天人也。’武松天人者,固具有鲁达之阔,林冲之毒,杨志之正,柴进之良,阮七之快,李逵之真,吴用之捷,花荣之雅,卢俊义之大,石秀之警也。断曰第一人,不亦宜乎?”

确实正如金圣叹评价,武松乃天人也,他是个多面的人物。既是当时封建体制的拥护者,同时遇到社会的不公他又敢于反抗。可以说他是水浒人物中最为特立独行,活得逍遥自在的好汉。只要他想做的事情没有做不成的,但他的人生轨迹却不是一路上扬的,而是一个弧线的发展轨迹,又最初默默无闻逃到江湖的小混混,到打虎英雄、风光无限的武都头,到为哥哥报仇正气满满,做了囚犯,到为施恩复仇,醉打蒋门神,杀张都监全家,可以说是快意恩仇。最后却沦落到,杀无辜的道童,道人,被一条黄狗欺负,落入冰冷的溪水中,狼狈落魄之至。

好面子的武松

且看武松一出场,却是个落魄的逃犯,喝了酒与人争执,把人打了,以为打死了人,就逃到了江湖上。躲避在柴进的庄子里,本是寄人篱下,他却是任性自然,毫不顾忌自己食客的身份,“但吃醉了酒,性气刚,庄客有些管顾不到处,他便要下拳打他们”。他的这种极端自我,自我欣赏,自我肯定,又极端傲慢,视天下为无物。柴进好歹收留了他一年多,让他白吃白喝,而他不感激,反而经常闹事,在遇到宋江后,出言讽刺柴进,他说“宋江是真大丈夫,有头有尾,有始有终。自己只等病好时,便去投奔宋江。”这话表面是夸赞宋江,实则是说给柴进听的。只因柴进慢待了武松,武松故意借赞宋江来骂柴进。从后文看,武松根本没有要去投奔宋江的意思,只想着病好了回家与哥哥团聚。

武松的把面子看得比生命还重要,正是因为他的好面子,使他走上了打虎的不归路。硬着头皮向老虎开战。这一战也让武松从此扬名立万,确立了他在江湖的好汉地位。也让他从一个蹭吃蹭喝的江湖小混混一跃成为了阳谷县的都头,相当于县刑警大队的大队长。可以说这一身份的转变,让武松受宠若惊,原文写到“武松跪地谢道,若蒙恩相抬举,小人终身受赐”。武松心中暗自得意“我本要回清河县去看望哥哥,谁想倒来做了阳谷县都头。”把看望哥哥的事也放下了。

做都头武松兢兢业业,可以说他由一个无业游民升格为县衙官吏,他还是十分珍惜自己的这份工作的。嫂嫂盛情邀请他到哥哥家里住,他还得先向知县禀报,征得同意,方把行李搬走。到了哥哥家里住,他每日自去县里画卯签到,承应差使。知县要他去东京为他办私事,送钱财去亲戚那里,谋升迁。武松也圆满完成任务。可知武松的办事能力还是很强的,做事情有计划有步骤,不似杨志,送花石纲丢了,送生辰纲也丢了。可以说同样是公务员,武松比杨志更胜一筹。

武松的好面子也表现在他坚决抵制嫂嫂的各种调戏,维护一个家庭的和睦。武松自认为自己是个顶天立地,噙齿戴发的男子汉,不是那等败坏风俗没人伦的猪狗。在嫂嫂面前武松正义凛然,身正不怕影子斜。对于把自己养大,被人戏称“三寸丁谷树皮”的哥哥,武松是充满了温情。与哥哥分别的场景,让我们看到了一个感情细腻的武松,看到哥哥眼里垂泪,武松叫哥哥不用去上街卖烧饼了,只在家里呆着就好了。临走还不忘嘱咐哥哥不要忘了自己的言语。好似哥哥是个孩子。

理智而多谋的武松

正是因为武松对哥哥的深情,才有他誓死要为哥哥报仇的决心。当然武松绝不是个蛮勇之人,他的复仇是有着完美的计划的。先是通过找到与哥哥有关的几个人物,把案情完全搞清楚,找到证据。到官府去告状,当知道西门庆与官府串通了,自己没有办法通过正当的途径为哥哥报仇时,武松没有怨天尤人,而是说到“既然相公不准所告,且却又理会”。说明武松已经做好的充分的准备,无论如何都要为哥哥报仇。

武松的冷静理智得让人害怕,他微笑着把左邻右舍请到了家中,微笑着请大家一起吃过了七杯酒。马上凶相毕露,“便卷起双袖,去衣裳底下飕地只一掣,掣出那口尖刀来。右手四指笼着刀靶,大拇指按住掩心,两只圆彪彪怪眼睁起。邻居们吓得目睁口呆,尖刀直指王婆和潘金莲。直到两人完全招供,让邻居写下来了。又把潘金莲在哥哥灵堂前,开膛破肚,掏心挖肺,摆在灵堂前,然后从容割下潘金莲的头颅。杀完潘金莲,武松的举动冷静地让人吃惊,叫土兵取下一床被来,把妇人头包了,揩了刀,插在鞘里。像没事人一样,向众人抱拳施礼,各位楼上稍等,我去去便来。转身就去找西门庆,看到西门庆家药店的主管,武松还不忘有礼貌地过去打个招呼。全不似鲁智深的鲁莽风格,抓过来便打。这也是武松的可怕之处,把主管拉到僻静处,蓦然翻过脸来,逼问出西门庆的去向。到了狮子楼,依然微笑施礼,问酒保西门庆在哪里。见到西门庆,马上杀气毕露,把潘金莲的头丢到西门庆的头上,西门庆从狮子楼上摔下来,武松不忘在凳子下提了潘金莲的头,跳下楼,只一刀割下了西门庆的人头。把两颗头结在一处,回到哥哥家里,把两颗人头供奉在哥哥的灵前,又洒泪祭奠一番。安排好家里的后事,就去衙门自首了。

可以说武松为哥哥报仇的事情做得干脆利落、有条不紊、滴水不漏。可见他的心思缜密。有恩报恩,有仇报仇,绝不含糊。此时的武松,可以说是一个顶天立地的汉子,做得都是光明正大的事情,即使是杀人,也杀的是该杀之人,没有滥杀一个无辜之人。自然也得到了众人的肯定。县官念武松是个义气烈汉,他坐了牢,有钱人来给他送钱送好酒好肉。武松也很大方,从不惜财,把自己所得的钱财都转送给了以前服侍自己的土兵。

为哥哥报了仇,从此,武松告别他的都头身份,对于这个都头,武松虽有珍视,但与哥哥的仇比起来,就不值一提了。这一点与豁达的鲁达倒有几分相似,鲁达,拳打镇关西,打死了人,走上了逃亡之路,但他不后悔,不纠结。与林冲和杨志的痴迷官场生活,为能重回官场什么都可以牺牲,林冲连和自己相敬如宾的老婆也可以不要,杨志不惜把自己积蓄的财产全部用来贿赂官员。

仁慈的武松

武松做了囚犯,但全不似做囚犯的林冲,处处受到两个公人的照顾。在发配去孟州的路上,过十字坡遇张青夫妇。武松的机警,放浪的一面又表现了出来。面对母夜叉孙二娘武松全不似面对潘金莲时的武松,与孙二娘打情骂俏,以至于把那妇人压在身下。孙二娘只得讨饶。幸得张青赶来,与武松互通姓名,夫妻两个听武松说了杀西门庆及潘金莲的缘由,欢喜不已。张青劝说武松杀了两个公人,从此逍遥自在。武松却不这么想,他以为,两个公人对自己不薄,武松平生只要打天下硬汉。却不加害他们,反把他们两个救起来。可见,武松是非分明,并不似李逵见人就杀,杀人成性。

硬汉武松

到了孟州牢城营“安平寨”,武松是“随他怎么奈何我,文来文对,武来武对,”要贿赂坚决不给,跟差拨对着来。而林冲被骂到一佛出世,还要赔上笑脸,送上银子。与林冲的懦弱胆小相比,武松不愧是“天人”,硬汉,特立独行,在武松这里,你好我就对你更好,你坏,我比你更坏!这或许就是他的处世理念。

武松没想到自己的傲慢没有招来毒打,反倒是日日好吃好喝被招待。当知道对自己如此厚待的是老管营的儿子施恩时,表示愿意为施恩效力,并在施恩面前表演了搬重达三五百斤的石墩,赢得众人一阵喝彩。

醉打蒋门神,为施恩夺回快活林,也是水浒中表现武松神威的浓墨重彩的一笔,武松找茬的本领也是一流,毕竟武松一直生活在市井之中,生活在最底层的百姓中间,爱喝酒,酒不但让他的胆子更大,力气更大,也让他的头脑活跃。知道酒保已经拿来了最好的酒,没法在酒方面找茬了,就叫来酒保问,你家老板姓什么,酒保一说姓蒋,他就说怎么不姓李呢,呵呵,酒家知道他发酒疯,本不欲与他计较,可谁知他偏要叫老板娘来陪他喝酒,可以说,市井流氓的举止在武松的身上表现得淋漓尽致,只要武松想要干的事情,没有他干不成的。他的心机城府在水浒的好汉中没有几个人能比。

好面子的本色在武松打蒋门神是再一次显露出来,“大路上打倒他,好看,教众人笑一笑。”大人还要打倒好看,让众人知道自己的本领。打倒了蒋门神,并不承认自己是受施恩委托,而是自有一番言辞“你众人休猜道施恩是我的主人,我和他并没有干涉。我从来只要打天下这等不明道德的人!我若路见不平,真乃拔刀相助,我便死也不怕!”明明是受了施恩钱财为施恩报仇,却硬要说自己是行侠仗义,替天行道!好个虚伪,好面子的武松。

武松替施恩夺回了快活林,被施恩似爷娘一般敬重。后到张都监府上被张都监盛情款待,但凡人对武松好,武松也是对你好,张都监正是利用武松的这个性格,知道武松是有恩报恩,有仇报仇之人。知道武松听到喊捉贼定要出来捉贼,趁机把武松捉住,诬陷他偷了府上的财物。武松开始还以为他们是弄错了,还喊冤,待到明白张都监与蒋门神是一伙的,故意要陷害自己时,武松就不说话了。心里就开始盘算着要怎样为自己报仇了。幸好施恩上下使钱,又得一正直的叶孔目帮忙,武松才被从轻发落,刺配恩州。可以说武松还是没有看错施恩,帮了施恩,施恩在关键时刻对武松也是竭力营救。

杀人不眨眼的武松

果然武松并不是像林冲一样,受尽董超薛霸的折磨,被绑在野猪林的树上,准备杀他时,他只能哀求,武松不等两个公人对自己下手,自己就先动手,干脆利落地杀了两个公人和赶来加害自己的蒋门神的两个徒弟。杀了四人,还不甘心,一个念头竟奔回孟州城,制造了孟州城最为血腥的灭门惨案,将张都监家里一门十五口尽数杀了。连妇孺丫鬟都不放过。比之林冲杀人,有过之而无不及。如此武松才觉得出了口恶气。此时的武松,已经开始由一个正义的化身滑向了罪恶的杀人魔。

如果说此时武松杀张都监还有理由,待到他在蜈蚣岭杀道童,杀“飞天蜈蚣“王道人,就完全没有了理由。只因看不惯道人搂着一个妇人,“刀不曾发市,且把这个鸟先生试刀”。看到这里,那个自称顶天立地噙齿戴发,只要打天下硬汉的武松形象哪里去了。再到,武松在一个村落小酒肆抢抢酒喝,喝醉酒,追砍一条黄狗,失足跌落溪水中。可以说武松已经完成了由一个顶天立地的男子汉到落魄江湖逃犯的转变。他的内在能量也在一点点萎缩。由打虎到打狗,打虎一举成名,打狗让自己的英雄形象尽毁。

教学设计

教学设想:武松故事庞杂,情节跌宕起伏,可挑出几个典型故事来和学生一起学习,分析武松的形象。

第一课时

教学目标:梳理与武松有关的故事情节

教学过程

1、先让学生挑一个自己喜欢的武松故事来复述。

2、与学生一起梳理故事情节(可提示学生按照地点、人物、事件的形式来概括情节)

⑴柴进府遇宋江

⑵景阳冈打虎

⑶阳谷县为兄复仇

⑷孟州道遇张青夫妇

⑸安平寨举石显神威

⑹快活林醉打蒋门神

⑺大闹飞云浦

⑻鸳鸯楼快意复仇

⑼蜈蚣岭怒杀飞天蜈蚣

⑽小酒肆斗孔明孔亮

⑾白虎山再遇宋江

⑿别宋江投二龙山入伙

第二课时

教学目标:分析武松打虎的情节

教学过程

1、学生细读景阳冈武松打虎的情节

2、挑出这部分打虎的细节描写

3、说一说细节描写的好处,如何表现武松的神威的

4、总结人物描写的方法

第三课时

教学目标:分析武松这个人物的形象

教学过程:

1、你印象中的武松是怎样一个人?在你细读了与武松有关的情节后对武松形象的认识有没有发生变化?

2、武松身上有哪些你欣赏的品质,为什么?

3、武松身上又有哪些你认为不可取的地方,为什么?

课堂可以采用辩论会的形式,正方肯定武松的行为,欣赏武松;反方否定武松的行为,不欣赏武松。辩论结束,布置课后作业,写一篇人物短评,评价武松这个人物。

2017-10-21

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