诗歌鉴赏天天练

1、《悲秋》 黄公度  万里西风入晚扉,高斋怅望独移时。迢迢别浦②帆双去,漠漠平芜天四垂。雨意欲晴山鸟乐,寒声初到井梧知。丈夫感慨关时事,不学楚人③儿女悲。注:①黄公度,宋高宗绍兴八年(1136)举进士第一,曾任秘书省正字,时秦桧当权,因贻书台谏官言时政,被加上“讥谤”国事的罪名,贬为肇庆府通判。②别浦,通往大江的水河汊。③楚人,指宋玉,他的《九辩》中有“悲哉秋之为气也”等悲秋的辞句。1、首联是如何照应标题的?“西风”“点明秋季,照应题目中“秋”;“怅”照应题目中的“悲”。2、分析首联抒情手法。借景抒情,傍晚时分,萧瑟的西风吹进门扉,渲染一种凄凉氛围,烘托诗人内心的感伤;直抒胸臆,“怅”字,直接表现出诗人内心的惆怅之情。“独”字写出诗人身在高斋时的孤寂落寞。3、分析首联中的诗人形象。首联塑造了一个在西风萧瑟中,独立书斋怅然想望,孤独寂寞的诗人形象 。4、颔联中的“迢迢”、“漠漠”两字有何作用?“迢迢”写出船只渐行渐远的情景;“漠漠”写出原野空阔苍茫特点,两字的运用,描绘出作者眼前景色的渺远迷蒙、凄清悲凉,表现出诗人内心悲苦的心境。同时叠音词的运用增强了诗歌的节奏感和韵律美。5、分析颔联景情之间关系。颔联融情于景,诗句描写了远处的别浦、远去的行舟,广漠而静谧的荒野,寥廓苍茫的天空等萧瑟落寞的景象,寄寓了诗人的怅惘、孤独的情感。6、颈联有何深意?表面意思:山鸟只为眼前的天晴而高兴,井边的梧桐敏感觉察到了季候的变化。深层意思:山鸟比喻为主和派的权贵们,井梧比喻关心国家命运的有识之士,“雨晴”比喻南宋朝廷通过求和获得的暂时安定的生活,“寒声”比喻未来国家命运前途和危机,主和派的权贵们求和只求一时欢乐,沉湎于偏安局面,而有识之士对国家命运前途感到担忧,既表现了作者对朝廷主和派的不满,也表现了作者对国家命运前途的关切。7、尾联运用什么表达方式?议论和抒情相结合。8、尾联用了什么抒情方式?直抒胸臆、用典抒情。①对秋意寒凉,时节变迁的感伤。②对国家时局动荡,危机暗伏的忧虑。③ 对朝廷中某些人安于一己享乐,排挤打压正直之士的抨击。9、本诗从整体上是如何运用“起承转合”结构的? 首联点题,写诗人西风中独立书斋;颔联承接首联继续描写凄清悲凉的秋景;颈联由眼前景转而暗含对时局的关切;尾联点明作者悲慨不是因为悲秋,而是因为关切时事,抒发忧国之思。10、黄公度的这首《悲秋》格调高致,请结合诗歌内容作简要分析。秋天,草木黄落,原野萧条。苍凉凄清的景象,最易触动离人游子的伤感,勾起羁旅行役的乡愁。 诗人历来多以“悲秋”,“秋兴”为题,抒发了思乡怀人的感慨。而这首《悲秋》诗,并未凭秋色以诉离情,托秋意以写别恨,而是借秋景表达他的忧国之心,格调高致。

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