10000小时理论理解的4个误区

这是一篇读书笔记。

如果有人认为自己天赋还不错，在一个领域做10000个小时就能出类拔萃，那就大错特错。成功，10000小时要花，但还得看怎么花。

误区1:简单重复

这是低水平的勤奋，就是从来都只做自己会做的那些非常简单的事情，不断重复那些已经会了的动作。

这样的重复，很轻松，但学不到新的东西，做得再久，也不过是更加熟练。这样的人，会因为自己仅仅会的东西过时而被淘汰。比如重复写了5年java语言的人，除了更加熟练，什么也得不到。而且5年，这么久，java极可能被淘汰。

误区2:习惯性失败

在失败的怪圈里一直走不出来:这类人，不爱学习，不爱总结，脸皮也薄，不愿问人。而且他们迷信失败是成功之母的说法。  所以，他一直重复失败。

误区3:林黛玉式困境

林黛玉是个在自己世界里越来越活泛的人物，贾府上下，就只有贾宝玉能懂她，别的人，理解不了林黛玉，林黛玉也不理解他们。生活里，就有许多和林黛玉一样的人。

有两类科学家，一类是掌握了研究方法，研究什么都是世界一流，爱因斯坦，费米，鲍林(两次诺奖)就是这类人，他们的路越来越宽。一类是在自己的领域越来越精，导致对世界的其它东西脱节，越来越不适应这个世界，比如发明二极管的夏克利(诺奖)，对自己的晶体管越来越熟悉，也越来越不接受其它技术。这一类人，路越走越窄，他们就是典型的林黛玉困境者。生活中这样的人很多。

误区4:狗熊掰棒子

一万小时努力是一个积累效应，第二次努力，应该最大限度地复用第一次努力的结果，而不是从头开始。

但很多人，做事情都是这种狗熊模式:读书，做了一堆题目，题目间关系没有理清，得到一堆孤立的知识点，这很难面对变化多端的题目，成绩就是提不起来。

中西方的知识体系也存在这种差别:西方的是一个完善的体系，后人的发现发明，都会被纳入体系，并传承下去。而中国的，是一堆零散的知识点，乃至经验，每一次改进发明都是孤立的，因此，时常低效率重复发明，很多东西失传也是因为不成体系这个原因。中国的知识体系没有积累效应。