用做新闻的视角看待孩子的教育

        周六了，李老司终于可以休假，辰辰哥哥正式上线，上了一天的课，真是累的上厕所都懒得脱裤子(励志写出有味道的文章，今天感觉做到了)，马上5.20，向所有人类灵魂的工程师们致敬！！

        其实一直都不太想写关于孩子话题的文章，因为现在的专家实在太多了，观点基本都是以循序善诱，因势利导，鼓励奖赏的方式来教育孩子，上了那么久的课，我对这些观点表示认可，但同时又觉得片面……对于一个还是孩子的我来说去说孩子的教育好像没有那么高的可信度，但既然现在亲子的话题那么火，我又是在一线打拼的工作者，有些话还是不要憋着了，供大家参考！

        作为一名曾经的新闻工作者，对待新闻的态度是打开天眼冷静观察，分析现象背后的本质，用理性客观的言语从多维度去记录与传播。其实用到孩子身上我觉得也是恰到好处。

图片发自App

        一、首先，来说〈观察〉

        每个父母都希望自己的孩子成龙成凤，这无可厚非，但成龙成凤绝不是面面俱到，样样精通，如果朝着这个方向培养，孩子很可能会因为压力过大，或者自相矛盾而精神错乱或者泯然众人。

        每个孩子都有各自的天赋与短板，对于父母来说，一定要善于观察，在专业技能上扬长避短，藏拙于巧，即可以最大限度的发挥其优势，又可以很好的树立自信心，所谓因势利导。

      而性格上的培养则正好相反，用晦而明，寓清于浊，简单说：锋芒要收，微光填灯，此为因地制宜。技能修于外，性格修于内，两者兼修方能茁壮成长，而这一切都源于耐心观察。

图片发自App

        二、分析现象探求本质

        孩子比成人具有着更明显的先天本能与需求，比如：趋利避害，寻求安全，攀比对抗，随心随性等等。首先要认定的是，这些词都是中性词，举例："随心随性"，放任不管，必成自私自利，专横跋扈的小霸王；但父母事事参和，孩子又将成为缺乏理想，缺乏创造的妈宝，长大点逆反心理还严重。所以，父母们在教育上要就事论事的看待问题，分析孩子的真实需求，中医治病治的是根，教育必须采用中医疗法。(不同年龄段的孩子对于信息接受认可度的方式各不相同，以后具体说)特别强调一下：本质大部分就在家庭，家庭是人生第一课堂，俗话说，三岁看到老，家庭的氛围，父母的三观及行为，将直接影响孩子的未来，所以父母们任重而道远。通过现象看本质，本质决定最后的效果。

        三、与孩子的沟通方式

        与那么多孩子接触下来，我发现，现在的孩子成熟程度是各不相同的，有的孩子还是孩子，无论在哪里表现出的都是一副天真无邪；但有的孩子成熟的程度简直令我咋舌，在孩子的沟通上，父母们一定要通过多方认证后，了解孩子现在的状态，(我所见的很多孩子在我面前和在父母面前表现出的完全不是他自己)

        4岁到8岁期间，对于经常做父母眼中错事，活泼开朗的外向型孩子，多半行为源自本能，父母最好把自己摆在"朋友"的身份上，以鼓励教育的方式为主，批评教育的方式为辅，收其锋芒。

        而知书达礼，很少犯错，内向的孩子，多半善于思考，则要以直接的方式与其沟通，他会自己思考吸收，想通了也就会打开自己，建立安全感，扩充能量。

        四、多维度解决问题

        前两天上课的时候，接触了升维与降维的概念，大部分时间我们都在用升纬的概念来督促孩子，要好好学习，争做第一等等，长此以往，孩子很难达到他人预期，便会出现气馁，焦虑等状况。适时的采用一些降维的方式来帮助孩子缓解压力，比如偶尔参与的比赛，你告诉他"我不要你拿名次，我只想听你的比赛收获，就够了"，孩子更容易找到兴趣，目标，反而会事半功倍，两者结合使用，这也是中国的阴阳之学。

        最后说一点趋势，接下来一代孩子的未来，知识将被无限缩小，因为5G时代，处处都有百度；而文化，创意等不可复制的稀缺能力将被无限放大，而拥有这些的前提叫做：兴趣！所以，父母们在教与育这两方面，要阴阳结合，软硬兼施的恩威并重！

       

图片发自App