学习笔记一则——《扔掉单词书》之四大单词学习误区

学了这么多年英语，你真的掌握了记单词的正确方法吗？

Tracy，杨萃先——中国最贵的英语老师之一；佟大为和李亚鹏的英语老师；长江商学院商务英语客座教授；新东方联合创始人徐小平最青睐的助手——在常年英语学习和培训实践中，总结出了国人记单词的四大误区。你在英语学习中，也犯过类似的错误吗？

记单词的四大误区

1、脱离语境背单词

只怕绝大多数有词汇困难的英语学习者都犯着这样的错误——脱离文章、离开语境记单词。

倒不是说这样的方法就一定记不住单词，但我们要明确的是，孤立地记单词确确实实是一种低效的词汇学习方法。

回顾我们的中学阶段，有哪一个不读不背课文，成天啃生词表的同学英语拿了高分呢？看看我们的大学阶段，有哪一个不注重阅读训练，成日揣本《四级词汇3000》的同学轻松过四级了呢？再看看我们工作的现阶段，有谁把坚持背词汇书的英语学习方法坚持下来了呢？

离开文章死背单词，记忆难度大、遗忘率高、难以迅速运用到口头笔头表达当中，这样低效的学习方法，自然是事倍功半，难见学习成效！

2、分类法记单词

Tracy认为这是一种占小便宜吃大亏的学习方式。小便宜是，你的确当时能快速记住好些单词，可是吃了一个语感错乱的大亏。

比如说，你可以背:

举着gun（枪）　瞄准sun（太阳）　 不停run（跑）

似乎是轻松就记住了gun这个单词，但这样的记忆方法破坏了这个词可能传递给你的紧张、害怕、勇敢等等语感色彩，得不偿失。

3、迷恋词根词缀法

我们不用词根词缀法记忆汉字，例如，中种钟茽肿，华桦骅铧哗。那也不应该将词根词缀法做为单词学习的主要方法。过分迷恋词根词缀，事实上是撕裂了单词原本有的词群环境，让词汇运用难度加大。

4、一词多义堆砌记单词

如果语文老师说，我们来学习“英”这个多义词吧，例如: 英语、英姿飒爽、落英缤纷……意思有什么不一样？你会不会有想死的感觉！

同理，任何一门语言的单词，都是不能把所有词义放在一起去讲解、学习、记忆的！我们可以在学习了好些词义后稍做总结梳理，但不能用堆砌的方法去记单词！

综上所述，背单词、分类法、词根词缀法、一词多义法都是错误的，或者说，至少是弊大于利，因小失大的。那怎样的词汇记忆法才是高效的、事半功倍的呢？

我正学习杨老师的“文猜查记串”五步法，学习完后将在下一篇文中和大家分享。