【初学乍练-083】《行为与思想01-目标》

初中的时候，老师跟我们讲思想会影响结果，比如看到地上的垃圾捡起来扔到桶里，如果你是抱着贡献社会的想法做的，就会带来非常大的进步，如果想着老师要求的，不做就要被惩罚，那么进步就会非常小。学生时期大都依赖权威，老师就是权威，老师说的都是正确的，正确却让我完全想不明白，这是我少有的几个困扰我多年的问题。其实这么多年都没太想明白，想法不一样，行为是一样的，究竟怎么能改变我，直到参加工作了才模模糊糊有一些体会，工作两三年彻底明白了。

我们换个更好的例子，也是网上经常看到的鸡汤故事，大意是AB两个人同样在搬石头，有人分别问他俩你在做什么，A说我在搬石头，为了工作，B说我在盖大厦，盖大厦的步骤很多，我在搬石头，下一步盖墙......

你看看，行为是一样的，同样在搬石头，想法不一样，结果一定是不一样。你会说这个主要是有目标和没目标的区别，的确，有目标非常重要。但跟别人交流的时候有人就说，假如AB都搬完石头了，都不继续了，你说他俩想法对他们有帮助吗？

当然有帮助了，有目标的人搬的会更快，更加卖力，所以自己的收获会更大，搬石头可能是体力上的锻炼，捡垃圾可能是思想上的升华......你说别扯了，拣个垃圾就这么高大上啦？事实还真是如此，想想你和马云同时穿越了，你俩身无分文，刚开始都在打工，10年后我觉得马云成就肯定比你大，这就是思维的作用，很大，非常大。

如果还不明白就想想操作系统，新电脑配置再牛逼，没有配套的操作系统也是完蛋，没有对应的软件也不行，我们的思维意识就像操作系统一样重要，每个知识点就像一个个的软件，软件越多能够处理的东西就越多，多到一定程度能够完成的事也就越大，就越有智慧。