《建构孩子的自我意识》坚持第272天分享2015.10.21星期三

《建构孩子的自我意识》坚持第272天分享:孩子的自我意识是不断建构的。我们可以通过不同的经验,来改变孩子对某人某事甚至对自己的看法。例如:经常迟到的孩子,他会慢慢的认为自己就是没有办法准时到校,但是当他发现自己原来也有早到的经验的时候,他对自己的意义发生了转变,“我也可以准时到校”。于是他才有机会成为每天都能准时到学校的孩子,父母多给予孩子正向的成功经验,孩子对我的意义就会偏向良好,因为每个人对于自己的意义都是通过与他人的互动经验构建起来的。

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