我的勇敢故事——面对未来教育我无所畏惧！

        我是来自甘肃省定西市安定区李家堡中心小学的麻君琳，和网络教育结缘已近两年，半年多在沪江网蹭课学习，一年在负责“阳光课堂”工作。过去一年，我身兼数职，朝五晚九。三个班90名孩子的英语课教学，党务专干，网络直播课助教，直播室录播室观课室三室的管理与卫生，每次“阳光课堂”迎接检查和观摩团，我就要天不亮起床，提水打扫卫生，提煤生火，做好一切接待准备工作；作为助教，每天中午，当同事们都在吃饭休息时，我要写美篇或总结早上的课，要为下午上课的老师调试设备；放学后，当同事们回家陪家人孩子时，我在为发布第二天的课程预告、择优链接网络资源而用心思考，怎样发预告才能吸引师生们注意……周末，协调安排课表，一路走来，付出了常人难以理解的努力，虽说这份努力的路上充满了未知，然而当看到孩子们参加网络直播课后脸上有了自信，当我得到了互加、青椒、小狮子计划，以及各级领导、同事、家长们的肯定和鼓励，我觉得所有的付出都值了！

我的具体行动：

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一是借助沪江CCtalk平台，在邵锦堂校长的指导下，通过课程与信息技术、线上与线下教学模式的融合开齐开全课程，全面实施素质教育。这一年共完成线上教学380节，惠及学生2000多名，直播数9868次，播放量达20000次。丰富多彩的课程资源，开阔了乡村儿童的眼界和知识面，开发了智力，开启了思维空间，让孩子们通过一根网线认识世界。2017年，先后有70多家国家和地方主流媒体对“阳光课堂”进行了跟踪报道,2017年，互加计划甘肃行来到了李家堡学区，我作为“阳光课堂”唯一的助教老师，得到了吴虹校长、互加小伙伴的肯定和鼓励。

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二是建立和完善团队建设。我联盟有5个学区28所学校，1286名学生，为便于管理，我对主讲、助教和助学进行了统计，建立了三个团队，直播团队老师有31名，助教团队4名，助学团队210名。

三是制定30页共享“阳光课堂”联盟实施方案和2018年春的“阳光课堂”课程计划，被市内外多个教育系统共享借鉴。

四是积极带动联盟内五学区的师生们参与互加计划组织的线上教学成果竞赛和各类活动。激情4月， “上海教博会”乡村儿童画展，我完成了联盟内儿童美术作品的征订、收集和邮寄。共享“阳光课堂”联盟也被互加计划评为 “上海教博会”乡村儿童画展优秀组织单位。爱的5月，积极带动联盟内师生参与互加计划感恩主题的班会。

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五是积极助力定西市内外各区县网络教学模式发展。“阳光课堂”、“互加计划”、 “青椒计划”激活了乡村教师的内驱力。通过线上培训，我随名师面对面的学习。再将所学内化，通过 “阳光课堂小讲堂”协助区域内的老师们从学习者和模仿者变成被学习和被模仿者，形成了集学习力、成长力、思考力、影响力为一体的优秀青年教师代表，为乡村教育发展凝神聚力。2018年4月16日，定西市“阳光课堂”教学模式推动会在李家堡举行，在此期间，为推进“阳光课堂”快速发展，我时刻谨记各级各界领导的叮嘱，先后带陇西、渭源、通渭、岷县、漳县和肃南等各区县的一批批观摩者，现场参观、解说技术应用及加入青椒、互加计划的意义等。忙里偷闲为他们提供帮助。

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六是利用晚上和周末积极做好互加美丽乡村助教，独自完成互加美丽乡村生命教育课程助教，每周阅读300-1000多个小打卡、统计美篇、，利用钉钉推荐优秀参与学校和个人。利用暑假时间积极报名参与互加计划“兴成长计划”助教。

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在过去的一年，在互加、青椒和阳光课堂团队的引领下，我从英语教师成长为网络课堂中的多面手，做多学科主讲、助教，从区域“优秀教师”成长为“阳光课堂”的实施组织者和联络者，互+计划“金种子”助学，互+美丽乡村助教，互加计划“兴成长计划”助教，有幸参加2018年沪江年会，参加北师大研修营，每一次的遇见和相聚让我感恩，感动和启发，一份份鼓励不断地激励着我从能力到品格的提升和完善；今天的我，经得起时间的考验，坚持给了我勇气和力量；今天的我，是被挫折、压力和挑战所锤炼和打磨出来的！今天的我，看到了未来教育的希望，让我憧憬美好！大家都来做教育的变革者吧！