邓宁-克鲁格心理效应

我们终将走向开悟之坡

你是否有时困惑迷茫：
为啥有些啥也不懂的人特别自信；
为何自己努力学习，不断进步却感觉绝望，甚至在人生低谷；
你会发现周围文化底蕴，知识积累越丰富的大师，往往越谦谦君子、温润如玉。

其实用邓宁克鲁格心理效应可以解释你在成长时的困惑。
这也是一条自我成长之路曲线，然而成长之路需要我们不断的构建复盘自己的知识体系，不断的重建自己的思维认知，才能持续不断的有所输入和输出。

愚昧山峰：

      绝大多数人处于巨婴阶段-不知道自己不知道的阶段。我们称之为愚昧山峰，站在这个山峰的人往往会自我感觉良好，觉得人生已经到达了巅峰，甚至有可能会嘲笑攻击辱骂对面持续平稳高原的人，譬如我们听到的"读书读傻了吗?"，"学习最没用"。

绝望之谷：

      只要你还在坚持不断学习，不断提升自己认知技能时，你就一定会经历绝望之谷。这个阶段往往充满了自我怀疑，自我否定，就像摩天大楼一样，自己的认知开始倾覆搬倒塌，直至到达绝望之谷谷底。
      我认为这个阶段出现的最好时机是大学时期，因为刚踏入校园的我们会发现一个新的世界大门敞开来，周围好多优秀的同学，有好多未知的领域，这时候该是充满好奇，充满求知欲的阶段。但是当今大部分大学生往往意识不到，很多学生本该在构筑自己基础知识技能、搭建自己成长金字塔塔底、掌握基本解决问题思路的阶段，却选择了无休止的兼职、打游戏、一味的浪费时间。

开悟之坡：

     虽然我们已经走向开悟之坡，但是上坡往往意味着艰辛。这是一个需要慢慢重新构建知识和经验的阶段，需要不停的复盘自己掌握了哪些技能还有哪些技能需要学习。而大师就是在不断重构的过程中慢慢完善自己的新的认知，做到宠辱不惊，看庭前花开花落；去留无意，望天上云卷云舒

总结：

     总的来说，这个是一个升级的过程。 按照原则上面来说这也是一 痛苦+反思=进步 的过程。这个过程需要极度透明的自我复盘和谦虚向上的心态。

注：本文只是‘一个向上的橙子’的个人观点，欢迎大家批评指正