很多次我跟那些崇拜高考的人探讨的时候我都会问他们,如果高考有他们嘴里说的那么厉害,那么高考到底意味着什么.从七岁上一年级一直到十八岁毕业,我们苦练了十一年英语,可是十八岁那年的假期我们遇到金发碧眼的外国人时却像鱼刺卡入嗓子,嗫嚅着说不出一句像样的话.小学的时候有一篇课文是有三个母亲在井边提水,第一个母亲吹嘘他的儿子能歌善舞,第二个母亲炫耀她的儿子博学多才,第三个母亲幸福的把水桶递给来帮助她的儿子,那时候我一直以为善良令人骄傲,后来等我长大之后,我才明白,在这十一年的教育中,并不会有人教会你善良.学校本是育人的地方,可是它从未教会你忠诚,富有同情心,保护动物,甚至人人平等,乐观的心态,对待梦想的执着.
这是你们眼中的高考,它唯一的成就就是把所有的学生关进一所监狱,学着直到毕业也不理解原理的问题,它割掉所有与之不匹配的爱好,学这些科目究竟能得到什么？考高分的就成了天才,考低分就成了蠢蛋,天知道那些知识唯一存在的价值就是灌鸭子一样的灌进我们的大脑,疯狂的用一套考卷决定我们的价值.这是社会的弊端和发展中国家的一种无法逆转的病态,你改变不了你可以接受,但你歌颂就没有必要了吧.
好,你说高中三年锻炼的是学习能力,是嘛,那只能说明你不喜欢学你所学的东西,你要是喜欢一样东西你没事就看看你是不会腻的,哪里需要什么学习能力,就像我喜欢英语,我没什么事做就会搜一篇英文演讲稿来看,特别喜欢那些语境和说话方式,我每天看英语的时间被其他科目挤得只剩下二十分钟,我英语分还是不低,因为我喜欢,我做题都是享受,所以别说我们学习不好就是蠢蛋,如果没有这种制度你怎么知道我们不是其他领域的天才.
所以别那么片面,也别自视甚高的瞧不起人,中国教育制度的缺陷全世界都出名,你用这么大的一个谎言验证你自己的能力得到的也一定是谎言,我也用不着高考崇拜者尊重我,毕竟汉奸也不会尊重浴血英雄,我是我自己的英雄.