如何教育孩子，也算是个老生常谈的千年老梗了。自古至今，没有一个做爹妈的不头疼孩子的教育问题。
尤其是我们中国人，总是望子成龙，使劲的想把孩子给教好。眼巴巴地盼着孩子将来能够出人头地。
为什么做父母的都望子成龙呢？
因为孩子有了出息，就能够成为父母的谈资，或者说“骄傲的资本”。
只要孩子出息，当爹妈的跟亲戚朋友围坐一块儿，唠那五毛钱的嗑时，就能够仰着头，海阔天空的吹嘘，享受着自以为的他人的羡慕，沉浸其中。
尤其是眼下时节，年关将近，又是一年胡吃海吹的好时节。
大师兄敢断定：一个人逼孩子出息的程度是与他的自私程度成正相关的。越是对子女的期盼高的家长，越是自私。
他们习惯将自己的价值观，复制粘贴给孩子。
哪怕孩子跟他早已不是一个系统。
望子成龙，当然没有错，可是要方法对才行。
曾仕强曾经说过每个父母都希望自己的孩子将来能够飞龙在天，很少有父母愿意培养孩子去做一匹脚踏实地的马。
正确的方式是把望子成龙放在心里头，不能成天挂在嘴上对着孩子念叨。要教育孩子，应该先把他当马来培养。如果有一天他实力够了，自然能飞上天去，化身为龙。
如果一开始就把孩子当做龙来培养，整天只想着怎么往天上飞，最后落个眼高手低，连像马一样肆意奔驰都不会，岂不枉哉？
曾仕强对于孩子的教育很有一套，他曾经分享过自己教育儿子的好多案，实践性很强。所以我这里给大家分享一下南怀瑾家里的教育方式，完全可以借鉴。
道德传家，十代以上；耕读传家次之，诗书传家又次之；富贵传家，不过三代。说明这个教育，文化教育并不是排首位的，品德教育才是最重要的。
《朱子治家格言》是南怀瑾每日早晚都要背诵的，并且要知行合一，照着书上的内容如实得做。
还有一个“功过格”，也是可以借鉴的。
南父会画一张纸，上面画一百个格子。
南怀瑾每日都要反省自己当天有没有犯错误。如果有，就拿黑笔在格子里画个圈。
再想想有没有做好事，如果有，就拿红笔在格子里画个圈。
就这样，“功过格”每日都会有黑圈或者红圈，等到一张格子填满了，根据黑红比例，给予相应的奖惩。
大师兄认为“功过格”是很好的方式。另外，教育说白了也是一种因缘，即便是有着相当材质的人，也需要在合适的时候遇见合适的施教者，为他创造合适的成长环境，这样才能不断地启发他，造就他。
孩子上学以后能遇到怎样的施教老师，随缘。
但是做父母的，可以花点心思学习、提高自己教育孩子的能力。
毕竟众所周知，父母是孩子的第一任老师，对于孩子一生所能取得的成就影响重大。“子不教，父之过”就是这个道理。
现在也有人提倡跟孩子做朋友，说是要以交朋友的方式来教育孩子。
我认为这个方法很好，但是也得具体问题具体分析。
在孩子少不更事时，对这个世界的认知尚浅，家长要事无巨细、耳提面命得教导他。
因为这个时候，孩子稚气未脱，思想不成熟，无法对自己的所作所为负责。
而在他们到了青少年期，显露出成人的情感时，就必须换一种教育方式了。
这时候父母就可以跟孩子交朋友的方式相处，而不是一味地压制子女。
综上，孩子的教育就在于：
①他们稚气未脱时，引导他们，这时候你扮演的是父母的角色。
②当他们逐渐长大，有了独立认知时，你要尊重并辅导支持他们。这时候你得把父母的角色弱化，尝试以朋友的方式相处。
The end