第五周小结--共同的价值观/能力边界/元认知/智慧

第五周小结2017.02.04

(一)本周主要工作

1、天天学英语:7篇

2、冥想:4D

3、运动:0

4、每天一个关键词:更新5个

5、写作:4篇--第5周小结&亲子英语启蒙(6-7)&积累

6、阅读:成甲《好好学习》&复习红色笔记本

(二)本周收获

1、因为一件意外事情的发生,彻底影响了我过年的情绪,但我调整得很快,而且我和大为之间一次深聊,彼此价值观趋向统一。

共同的价值观:过自己想要的生活(除了家庭、孩子以外,要拥有自己的生活)

2、李笑来 第27周专栏《早不是决定性因素》--认清自己的能力边界

认清自己的能力,知道哪些错过的机会可以把握,哪些机会即便重来一次也未必属于自己,这样才可以脚踏实地地面对今后的机遇。

自我反思:知道自己的底牌是什么?没有那个能力,还要逞强,这不就是丢了西瓜拣芝麻?

精力有限的情况下,先把自己眼前的事情做好,教育好为为,有自己的生活。

3、李笑来大年三十演讲《元认知》

元认知能力:就是你对自己的认知有刻意的认知能力,你知道自己是怎么想的,你知道自己的想法是怎么产生的怎么发展的,你知道如何想尽一切办法去思考你的思考结果是否正确合理,是否有改善余地,如果有,当然会不由自主地区主动改善。

元认知表现形式“感受细微变化的能力”

冥想的关键-就是当大脑走神时,刻意把注意力收回来。通过刻意调整,增强感知力。

4、贪婪有两种:①无知地贪婪《李笑来:第26周专栏 》;②只追求自己想要的,而不懂得珍惜自己已拥有的

5、万维刚 日课045 智慧

“智慧”是指通过你的理性,来对生活中遇到的挑战,做出正确的选择和判断。

研究者特别从三个方面考察一个人的智慧水平:

1. 智识上的谦逊 —— 我知道我需要更多的信息,才能合理评估这件事,我知道未来可能还有不确定性

2. 超越自我 —— 我知道我身在这个事情之中可能会当局者迷,应从旁观者的视角看问题

3. 考虑他人观点,达成妥协 —— 我知道不同观点的利弊,能理解这个事件的参与各方的想法和立场, 我不仅仅考虑自己的利益,也考虑跟别人的关系。

(三)本周反思:困难想得不够全面

1、表现:遇到难题,可以想到问题,但对困难估计得不够充分

2、原因:一方面,没有想到自己的能力边界;另一方面 想问题的角度、方面还是受认知局限,思路没有打开

3、对策:加强思考;不要盲目乐观。

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