c语言|博客作业08

这个作业属于那个课程	C语言程序设计II
这个作业要求在哪里	【作业要求】（https://edu.cnblogs.com/campus/zswxy/SE2019-2/homework/9981）
我在这个课程的目标是	学会基本的小游戏编程，完全学会C语言，并且进一步学会JAVA
这个作业在那个具体方面帮助我实现目标	在PTA的编程题，我们熟悉了while结构，和do while结构
参考文献	主要是在百度上查资料

1.PTA实验作业（20分/题）

7-1 求整数的位数及各位数字之和 (15 分)

对于给定的正整数N，求它的位数及其各位数字之和。

输入格式：
输入在一行中给出一个不超过10
​9
​​ 的正整数N。

输出格式：
在一行中输出N的位数及其各位数字之和，中间用一个空格隔开。

1.1.1数据处理

数据表达：用了哪些变量，这些变量的值是怎么来的，类型是什么。
数据处理：数据用到的表达式和流程结构。
答：n,count,sum,后面的都是直接累加，计算，全部都是int.
赋值运算符，算数运算符，关系运算符,就一个while结构。

1.1.2实验代码截图

伪代码

1.1.3 造测试数据

输入数据	输出数据	说明
321	36	给出的数据
0	00	输入0
123	36	一样

1.1.4 PTA提交列表及说明

1.编译错误:第一次我用的是do while结构，按照书上打的但是不对，没有加上各数字的和。
2.答案错误：我没有在输出中输入空格，没有看到条件。

7-5 爬动的蠕虫 (15 分)

一条蠕虫长1寸，在一口深为N寸的井的底部。已知蠕虫每1分钟可以向上爬U寸，但必须休息1分钟才能接着往上爬。在休息的过程中，蠕虫又下滑了D寸。就这样，上爬和下滑重复进行。请问，蠕虫需要多长时间才能爬出井？

这里要求不足1分钟按1分钟计，并且假定只要在某次上爬过程中蠕虫的头部到达了井的顶部，那么蠕虫就完成任务了。初始时，蠕虫是趴在井底的（即高度为0）。

输入格式：
输入在一行中顺序给出3个正整数N、U、D，其中D

2.1.1数据处理

数据表达：用了哪些变量，这些变量的值是怎么来的，类型是什么。
数据处理：数据用到的表达式和流程结构。
答：N,U,D,dis,time,前面三个是题目给出的，我们自己输入，后面两个是计算得出的，全是int.
赋值运算符，算数运算符，关系运算符,用到了do while结构和if结构的镶嵌。

2.1.2实验代码截图

伪代码

2.1.3 造测试数据

输入数据	输出数据	说明
12 3 1	11	给出的数据
000 0 0	1	输入0
-12 -1 -1	1	负数

2.1.4 PTA提交列表及说明

1.编译错误:第一次自己do while结构用错了，while后面没有条件。
2.编译错误:自己还是使用printf但是发现自己做不成。
3.编译错误:break后面没有加；

2.代码互评

同学代码

我的代码

答：第一个同学用的结构和我的不一样，他用的是do while结构，他的计算方法和我的也不一样。我是一步计算，感觉同学的比较复杂。
第二个同学用的结构和我的也不一样，但是我们的计算方法差不多，但是同学while里的条件和我不一样，所以我没有看懂同学的代码。

3.学习总结（15分

1.这一周我学习了while结构和do while结构的用法，前面一个先判断在循环。
2.在上机课的时候，学会了怎么进行循环的调试。

3.1 学习进度条（5分

周/日期	这周所花的时间	代码行	学到的知识点简介	目前比较迷惑的问题
10/9~10/12	三天	121行	学会怎样使用浮点型函数及整数型函数，和一些关于c语言的语法	自己在PTA上练习代码时总是不清楚自己到底错在那个地方。
10/16~10/18	两天	136行	学会怎么样使用for循环函数，还学会了怎么样去说明自己的错误，在机课中我们学会了怎么样调式自己的代码。	自己对于for语句理解不到位，不清楚它的表达式。
10/22~10/26	四天	96行	一周我们学习了函数，以及函数的定义，函数的调用。同时学习了怎么使用思维导图	函数的定义，调用自己还有很多不清楚，就比如实参，等我都没有搞清楚。
10/30~11/02	四天	145行	学会使用分支结构，for与if的连用，以及逻辑运算符的使用，字符型数据	自己还没有完全掌握这几个知识点，比如有一些结构不熟悉。
11/06~11/08	两天	130行	学习了switch语句的使用，学会了多分支结构	自己对于switch语句不是好熟悉，还要学习，对于多分支结构自己会if，for的插入。
11/13~11/16	三天	120行	这一周我学习了while结构和do while结构的用法，前面一个先判断在循环。在上机课的时候，学会了怎么进行循环的调试。	自己还是对于while后面括号里的条件不懂。

博客字数
时间|博客字数|代码行数|
-|-|-|
第1周|773|31|
第2周|1445|51|
第3周|3505|172|
第4周|5171|302|
第5周|6708|398|
第6周|8425|543|
第7周|9998|673|
第8周|11475|793|

3.3 学习内容总结和感悟（5分）

3.3.1 学习内容总结

3.3.2 学习体会

1.本周的学习还好，大部分自己还可以，有一些自己不会。
2.自己在这个课堂上的时间不多。
3.希望自己能够多点时间在这里。