心之所向,风雪奈何!

今天是2019年3月22日,是我们彩虹花高段晨读的日子,也因为有了彩虹花晨读,让我们每周周三、周五都多了一份特别的期待和守候。

讨厌雪休

但是,今天我们却不得不与它错过啦!由于天气原因,学校昨天就接到局里紧急通知,昨天下午和今天全区乡镇学校雪休。这要是放在以往,雪休我都得乐翻天,可是一心想到今天有彩虹花晨读课,突然又特别不情愿雪休,没办法,哎!看来我们今天的晨读是泡汤了!没办法!这是天气原因导致的,不是我们人力所能为的,只有等周一上学再让孩子们看回放了。突然,很讨厌雪休!

喜欢刷屏

由于雪休,今天不用起早上班了,所以我也就睡了个懒觉。可是没有想到的是,我还在迷迷糊糊的睡梦中,就听见我的手机“噔噔噔”地响个不停,“真是烦死了!谁这么讨厌,一大早上就开始刷屏!”我一边嘟嚷着,一边把手机拿过来看。不看不要紧,一看好惊喜。

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我惺忪的睡眼顿时放光,睡意全无!哇塞!发生什么事了?原来,我看到这“噔噔噔”刷屏的不是别人,而是班级微信群里孩子和家长们发来的截屏,原来他们在家,自己用手机下载了CCtalk,准时观看了我们高段今天的彩虹花晨读《新雷》。

我还看到我们班的崔翔禹同学还给其他上麦朗诵的班级的同学献花了呢!

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啊!我亲爱的孩子们,你们真是太让人感动了!虽然外面大雪纷飞,不免让人情绪低落。但是孩子们的晨读热情却丝毫没有减,让我感到了冬日里的暖阳!

头一次,注视着手机上班级微信群里一张接一张的截图,刷刷快地刷屏,不但没有丝毫的厌烦,反而喜爱有加。原来“刷屏”,也可以让人如此喜欢。

挚爱如斯

看着孩子们的举动,我也陷入了深思:到底是一股什么样的力量,让孩子们在家雪休,还有如此的学习热情呢?

学生们完全由被动变为了主动,家长们也是大力地支持,真正做到了“停课不停学!”,也让我们切实体会到了,信息时代,网络时代给我们带来的便利!这就是互联互通的互联网时代。感谢这个时代!

网络的方便和快捷,让孩子们在家雪休,也一样不影响学习,真好!但是更好的是孩子们对网络课程的喜爱,家长们对网络课程的认可,家校合力,心心相印,才促成了孩子们的学习。

孩子们坐在家里,观看了我们今天的晨读诗《新雷》,自己还进行了诗配画,听完课后纷纷都发到了班级群里。看到这里,我真的,真的非常感动!我想说,这是孩子们对彩虹花的挚爱,是他们发自内心的喜爱。这不是被动的接受,而是他们主动的想要参与。

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因为爱,所以爱,我想:心之所向,是任何阻碍都阻挡不了的。任尔狂风暴雪,我亦所向披靡!

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