21天充电行动第三天：观《蒙娜丽莎的微笑》有感

    最开始看到微博上有人推荐十大教育经典电影，就点开看了下，就此被这个电影的名字吸引，另外又因为对女主角的喜欢，就去看了这部电影。

  《蒙娜丽莎的微笑》是美国革命电影工作室于2003年出品的一部剧情电影。影片由迈克·内威尔执导，朱莉娅·罗伯茨、克斯汀·邓斯特和朱丽娅·斯蒂尔斯等联袂出演。

    电影讲述1953年，正处于转变之中的美国，毕业于伯克利大学的凯瑟琳，也就是女主角，前往威尔斯理女子学校教授艺术史，充满理想与热情的凯瑟琳，大胆向陈腐的教学制度发起挑战的故事。

    观完影片不难看出它追求自由、平等、寻找真我跟随内心的主流价值观，影片的教育意义耐人寻味。

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    在上世纪50年代的美国，女子的社会地位看似有所提高，但是更多的女孩子却认为自己有一个好的姻缘，在家里相夫教子才是自己最终的归宿，且是这所卫斯理学院最传统的教学风格。所有的老师都要追随这一传统的教学模式展开自己的工作，不得逾越。

  最开始的凯瑟琳拿着教具去上课，自己精心准备的课件被所有的学生熟知，原来所有的学生已经提前预习了书本上所有的知识，有非常强大的理论基础，即使如此，但是正是这样也看的出来这些孩子内心的迷茫和慌张。于是师生之间对教育的诠释，对知识的解读就此展开。

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      本剧最突出的一个人物贝蒂，接受父母之命早早的与未婚夫完了婚，但是她引以为傲的完美婚姻最终却因丈夫的出轨变成尴尬的心结，整个人丢失昔日傲慢的风采；由于父母离婚又分别再婚而变的放荡不羁的丽薇在与已婚教授约会时目睹了贝蒂丈夫与其他女子私会，原本因为不同价值观而充满矛盾和分歧的两人却开始惺惺相惜。自由坦率的丽薇开始为贝蒂而感到心酸，高傲的贝蒂也开始审视自己为了家族虚荣心而勉强成就的婚姻。

志存高远的琼就幸运很多，凯瑟琳不想她浪费自己的才华，偷偷递给她大学的申请表格，让她自己选择...... 但是她是一个很有主见的女孩子，虽然知道老师的一片好心，但是更明白自己想要什么，算是一个活得很明白的人。不同的选择就像不同的角度都可以诠释梵高的画一样。

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      在凯瑟琳老师发现这个披着高等学府的外却依旧有迂腐陈旧思想的学院后大发雷霆，甚至直接去打扰正在上课的一位教授，让他理解自己生气的缘故。她非常生气自己被骗了，这里并不是自己理想的大学该有的传授知识的样子。于是最后她选择离开。

  最后一堂课，发人深醒，贝蒂没有了之前的咄咄逼人，丽薇、琼看起来若有所思，她们已经深深的被这位有前卫思想的老师所影响、震撼。开始思考自己真正想要什么。

  在影片最后，老师坐在出租车上要走，身后是全部的学生骑着自行车，边骑车边喊着老师的名字，为她送行，看着不免让人心酸，还有最开始那个叛逆的学生贝蒂，她骑着自行车追着轿车追了好远，喊着自己亲爱的老师的名字，对老师依依惜别。她深受老师的影响，勇敢的向母亲说明自己的想法，结束这段有名无实的婚姻，重新活出自己。看得出来，她被老师影响的最深。我们常说，最叛逆的孩子，就要从他的内心世界出发，去真正了解她，师生之间的心理相容，才会使这个孩子发挥他的潜力。

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      第斯多惠曾说过：“一个坏的老师奉送真理，一个好的老师教人发现真理”。这里的老师用自己的亲和，敢于挑战权威，让学生懂得自己的内心，让学生敢于去追求自我的精神，令我们学习。