绘本讲师训练营【28期】4/21阅读原创《绘本之力》一 绘本是大人读给孩子听的书

28014 赵晓燕

          绘本是大人读给孩子听的书

        “绘本是大人读给孩子听的书”，读《绘本之力》这本书，松居直先生一再强调的这句话，其寓意何在?

        绘本当然是可以自己阅读的。比如不识字的幼儿，一个人翻开绘本，也可以享受阅读图画的乐趣。再比如已经识字的孩子，图画和文字都能够阅读。而成人翻开绘本，更多地注意力在绘本的文字。那么，松居直先生，他为什么要一直强调，绘本是大人读给孩子听的书呢?

        松居直得出这个结论，与他幼年的绘本阅读体验和成人以后多年的绘本编辑工作，有着重要直接的关系。

        松居直先生在幼年时，母亲为他读了许多的绘本，成为一生中美好而深刻的记记。母亲为他反复朗读诗歌、童话和民谣，他听出了语言的节奏和韵律。与阅读相比，耳朵的倾听更能迫近语言的本质。声音可以抑扬顿挫，可以绘声绘色，可以朗朗上口，声音可以营造不同的气场和氛围，让孩子身临其境，浮想联翩。松居直先生以其幼年的亲身经历告诉我们，语言在用耳朵听的时候，最让人愉悦!所以我们需要用心读绘本给孩子听，让孩子得到这种美妙的不可替代的体验。

        另外，绘本是图文合奏的艺术，耳朵在听声，眼晴在读画。孩子在读存在于画的语言，而且完全同时地用耳朵体验语言的世界。用耳朵听到的语言的世界，和用眼睛看到的语言的世界，在孩子心里融为一体，在这里，绘本变产生了，绘本独特的魅力也充分显现了!

        如果是自己读绘本呢?语言和绘本之间怎么也存在一道鸿沟。因为会出现时间的落差，所以很难将二者融为一体。但是，别人读给自己听的时候，语言和绘画，当场就能合二为一，于是孩子在心里看见了活生生的故事世界，看到了真正的绘本的世界。

        之前，也听说过“绘本是大人读给孩子听的书”，可是直到阅读了《绘本之力》这本书，终于明白松居直先生这句话的寓意所在。我想，松居直先生肯定以绘本的最佳效果来衡量的，唯如此，绘本才能发挥出它意味无穷的影响和魅力!

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