德阳少年读书会第三堂课在倾心正面管教工作室开启。
四个年少的读书伙伴对于新的环境充满了好奇与探索。在十分钟的早餐时间里，已打闹得不可开交。
我用“权力”的话题将他们带回了读书现场。
“在日常的学习生活中，你们都拥有哪些权利呢？”、“你们现在最想要回什么样的权利？”
少年们的回答基本都是“标准答案”。
我对他们的答案给予了肯定，紧接着又提出问题：“大家知道权利与义务是对等的，你们拥有哪些义务呢？”
少年们对答如流。
“三句话离不开学习”，我不可避免地落入了俗套：
“那我们就回到书中看一看，对于权利与义务，他们会持有怎样的态度呢？”
正式进入到读书流程。
因为经过前两堂读书会的练习，少年们已熟悉并掌握了朗读、书写、分享、聆听的节奏和要领。我们在此基础上，要学习如何在自己喜欢的朗读、聆听过程中，更有效地吸收到书中的内容；在书写、分享过程中如何敞开心怀，表达自己真实的感受。
为此，这堂课增加了共同朗读环节，以加深并提高少年们对学习、生活的认知和意识。
“所以抱怨考试是没有用的，目前的教育制度有其存在的合理性，在短期内是绝对不会改变的。你确实需要进入大学深造，接受大学里氛围的熏陶，成为有用的人才。而且前提是，你必须经受中考和高考的磨练。”
“学习方法其实没有正确错误之分，每一个人都有适合自己特点的学习方法。不过我觉得，学习态度其实是最重要的。所以你首先要树立一个观念：不要为分数而学习。”
“我当年学语文的时候，因为有兴趣，我是背完一本《新华字典》、一本《成语字典》，还有《唐诗300首》之类的。那时候基础打得扎实，因此语文成绩一直挺好。”
“须知：并不是因为事情难我们不敢做，而是因为我们不敢做事情才难的。”
这些我们父母常挂在嘴边的“说教”，通过他们喜欢的书说出来后，更具说服力。最为关键的是，书中不但提出问题，而且以细致、生动的故事描述，多维度地给出了解决问题的办法。
比如，对于“勤奋”的主题，书中用3个故事：沙漠汲水、农民耕作、神童仲永，将“懒惰，像生锈一样，比操劳更能消耗身体” 淋漓尽致地呈现出来，加深了少年们对“勤奋” 的认知，并学习到具体的实施方法。
这一堂课因开始时的各样原因，推迟了阅读时间。所以约定，如果我们按规则完成读书和书写，才享受红花卡的环节。经过我和少年们共同努力，克服了种种挑战，如约进行了红花卡分享。
最后，张益琛、周季果和我都做了作业回顾。
周季果在上堂课结束后，立即向妈妈提出想阅读《浮士德》的愿望。周妈妈立即满足了孩子的愿望。周季果说：“看了40多页，真想咔嚓了浮士德。”
“太好了，继续读下去，然后给我们分享你精彩的好故事。”
周季果以他果敢的行动力为少年读书会的气质做了标注；以他即时的行动力回应了这几堂课的核心内容：“用平常的坚持不懈、立即行动去支撑崇高的理想、远大的目标。”
在周季果的带动下，我着重分享了如何艰难地完成了“21天生命故事日记” 前7天的书写，让我感同身受地理解了少年们高质量完成各科作业的辛苦。谢谢你们，正因为有你们的陪伴，我才加快了自己成长的步伐。
这一堂课根据课程训练要求，为少年们布置了和爸爸妈妈共同完成的作业。在孩子们成长的道路上，需要爸爸妈妈高质量的陪伴，需要父母们体贴暖心的扶助。
课后，我即刻画了一张本堂课的思维导图，这是理解书中知识，内化为自身行动的练习。
少年们，所有的学习都需要扎实的基础知识、过硬的学习技能。这是英雄之旅的第一步。之后的课程，我们将走进内心、对爱探索。
祝福我们！加油，少年们！
参加德阳方糖少年读书会第一期第四堂课 “爱心天堂” 的少年们请参阅：
少年读书会相关信息
读书会适合10~15岁的青少年 (欢迎家长们旁听)
时间：11月10日，上午9:00~12:00
地点：
倾心正面管教工作室 (北纬31度，22楼5号)
费用：
50元/次，赠书《你在为谁读书》一本。
少年们，带上一颗渴慕成长的心，你会如同书中的杨略一样：合上这本书后，就能想象十年后的自己，确认自己的位置，拥抱一个全然俱足的自己。
读书会带领人
郝慧青：正面管教家庭/学校双认证讲师
德阳方糖读书会带领人