看,这些自然的精灵

2017年11月8日(立冬后一日)

带一群葫芦娃秋游,探索多多,乐趣多多,是以为记。

立冬日,休宁秋意浓,原计划大课间时带孩子们去秋游,无奈天空不作美,飘起零星小雨。于是,临时改期。今晨大雾,到九点半时阳光射进屋子,大喜。于是招呼许老师,加上美术姚老师声乐刘老师,一起带着葫芦娃们上路了。

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秋的色彩

为了这次秋游,着实做了一些功课,比如打印了关于槭树、枫香、枫杨的区别,准备了诗歌。昨日在校园内寻找到了槭树,还做了自然笔记。

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锟的自然笔记

1.第一站 发现秋果

出学校左转,未进入夹溪畔的林荫路时,几个小星星已经同时叫了起来,槭树槭树。跟在我身后的哲嘟囔着,路路通啊路路通能找得到不。“老师,看果子。”“老师,看这个。”此起彼伏,好吧,好吧,就随你们,我们就在树林里穿梭,走走停停。这些喜爱自然的小精灵们啊!

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看,什么果子?

左边是银杏,右边是槭树,我们行走在一片火热中。迷了谁的眼,又醉了谁的心?正在痴迷中的老师,又被惊醒。“看,鸟巢鸟巢!”“这都是槭树呢。”“还有蜂窝,快看!”他们还捡到了散落在地上的蜂窝。

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会认树的名字很得意吧?
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鸟巢
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落叶上行走

先去看菊花,这是老师的计划。为了加快速度,索性喊“前面有禁林,霍格沃兹的禁林,你能找到打人柳不?”于是都变快了。树叶落尽,打人柳是看不到了,不过稀奇古怪的树干真不少。

哇哇哇,菊花,好美。可以摘一朵不?

不可以,这是人家种的啊,得征得同意。

那就捡别人掉落在地上的吧。

老师,看鸟巢。

这次是真的鸟巢,稳稳地在锟的手中。不晓得他哪里寻得,只顾得赞叹这精致。

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金丝菊
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精致

菊花的美不属于我们,发现的乐趣才是我们的。来吧,进荷塘。

2.荷花塘扫“雷”

多日未雨,荷塘半干,枯蓬遍地,正适合寻宝。跟着刘老师跳进来,找莲蓬,折枯蓬。哇,小心地雷——牛粪真不少。此起彼伏的是发现牛粪的尖叫声。

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牛儿在这里


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许老师也来摘宝了
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看我的
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还有小地雷

牛粪刘老师是不怕的,哇啦哇啦喊了大半天的小星星们也一个都没踩到,完美跳出荷塘。一个个手里满满当当。都有啥,就来瞅瞅吧!


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荷叶托盘


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荷叶帽


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蓬头杖


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花鸟窝

一二一,排队往回走。“我命令你马上走”、“我命令你不许走”“我命令你不许飞”......这个游戏玩了一路,这是看五年级演出《小王子》后遗症,自大国王他们印象深。

3.树林寻宝记

回树林,探险寻宝继续。本来,某老师是如下计划滴:1.垫子一圈,朗诵诗歌一把;2.树叶一圈,中间树叶自画像摆一摆。

结果如下。左看看右看看,垫子车跑远啦,娃娃们累了,于是石头就是最好的座位。当然某大头老师直接就坐到草地上了,如此美的地方不要浪费了。

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竣摆的小船


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晒秋色

老师说,来,用树叶拼图玩啦。没一会,只听一个叫蚱蜢,然后新捏着蚱蜢来问:“老师,它会不会游泳?”老师随口就答“扔水里去看看。”(残忍吗?痛哭状,我小时候经常这么玩,所以坚决不告诉。)马上,他们就把蚱蜢扔到了河里,一圈人围观,然后过来告诉老师“它不会游泳”。


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另一个喊螳螂,瞬间四个小脑瓜凑过去,寒说这是**螳螂,好吧,他们看甲虫学校,昆虫名字比我记得多,老师假装全部忘记了。树林中奔跑的人多了,都去找宝了。

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灵芝啊灵芝啊

一个大叫“灵芝”。老师心里嘀咕,什么鬼,怎么会有灵芝。一只小手已经伸了过来,随后是一张笑吟吟的脸。 天,哪里找的?

树下。好吧好吧,老师也不管树叶了,瞪大眼睛开始找找找。只是老眼昏花,最后孩们看老师可怜,说这个送你吧。

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老师来帮忙

地上的树上的都被他们找到了。老师你快来,你快来——又是啥,蘑菇蘑菇。

怎么树上有蘑菇?

不骗你。好吧,我看到了,咋这么神奇。

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树上的蘑菇——这次你信了吧


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红叶

鸟窝一个个被发现,这让我帮他取下一个。反正是空的,那就拿吧。但不对了,一会哲又拿过来一个大的,悲惨了,小鸟这次该哭了。

于是,大头老师说,想象一下,你盖好房出去玩了,回来后发现家给炸了。是呢是呢,出去旅游回来家没了。怎么办呢?——送回去

会爬树的寒大展身手,蹭蹭蹭,上树了,鸟窝回归原位。

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上树啦

还有几个娃,找灵芝挖啊挖,一不小心,发现了虫虫们冬眠的家。今天动植物课齐全。

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老师露一脸(大头拍)


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我们的收获秀一秀(许老师拍)

再晒几张红叶吧

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落叶


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大头老师拍

发现满满,收获满满,然后带着无边的秋色回到教室,宝物们各归其位。那个最早发现的路边的鸟窝,就静静地安置到阅读阶梯最高处。看看巢的精致,想想鸟的辛劳,再想想我们又能如何。

恒说,我们看来要改成大树教室了。大树也在星空下,自然万物皆在星空下。星空下的你们都是自然的精灵,带回了自然的气息,成为你成为我。


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星空鸟巢

附:学生作品

泽: 今天我们一起去看看菊花,那里有黄的,有白的,特别是两种菊花搭配在一起,那样就更加美了。雪白的菊花比较小,而黄菊花更大,远远望过去简直是美不胜收。......

我们这群小吃货的眼睛是很灵敏的,很快就找到了一样东西,那就是“山梅”我们喜爱的小果子,它可以吃,是红的,是由一颗颗小红球组成的,虽然有点儿酸,但我还是很喜欢吃这个。

恒: 我找了一个木棍,把头给磨尖了,准备去采蘑菇。蘑菇大多长在树根底下,还有的长在树根和树枝上。我用我的木棍扛下来了十几个蘑菇,全送给了美术老师。后来老师把垫子拿了过来,让我们躺在上面,一边看风景,一边玩,好自在。


竣:《秋游》

今天上午,我们星空班全体一起去盐铺秋游,我们拿好背包,就出发啦。     

我们沿着路边一直走着,而另一边全是树林。大家继续沿着小路走着,过了一会儿,我们看到了一些金丝菊,另一边却是奇形怪状的枯树,后来我们看到了一大片的金丝菊,还有白菊花点缀其中。我们都很想要一个金丝菊,可是又不能去摘,这时我们发现了几个掉在地上的,于是连忙去捡。

在往前走,我们发现有一座小桥,在桥上走着时,发现了两头目光和善的老黑牛,套着梨头在耕地。我们继续走着,看见一条小路,是通向山上的,我们就好奇的上去,过了一会老师就停下了,发现此路不通。我们只好下去了,发现旁边还有一条路,就走了上去。这条路地上全是板栗,可是它只有外壳,没有里面的果子,真是好可惜哟!

后来原路返回,发现荷塘里的水都晒干了,荷叶也都干枯了 。我们就跑了下去,找莲子。正忙着采时,突然有个同学大声尖叫,我们就走了过去,发现,是一大堆臭烘烘的牛粪,然后我们就小心翼翼地避开。这时,我看到一个大荷叶,很适合当我的帽子,我就把它摘了下了,放在头上试一试,果然,正适合我。

玩了一会儿,我们又回到了之前的小树林,刚到那里不久,我和寒、唐发现了一个蘑菇,我就把它摘走了,当做这次的收获!   

老师分配了一个任务,是用周围的树叶,做成一幅画。说完,我们就立刻去找自己要用的树叶。过了一会儿,大家就都摆好了,完成了自己的树叶画,就这样美丽的秋天进入了画中。邹寒找到了一棵灵芝,我们非常羡慕,于是我们也分头寻找蘑菇和灵芝。我们非常仔细的寻找着,这时我看见宗泽在刨一个树桩,他刨出了一个洞,发现里面,有三只鼻涕虫和两只毛毛虫,我用树枝把它们挑了出来,可就是没有找到蘑菇。抬头一看,发现槭树的树枝上全是蘑菇,太开心了,我便把它摘了下来,一共有十几个,我把九个给了其他同学,我只剩下了两个蘑菇。快要到吃中饭的时间,我们陆续的跑回了学校。     

这次秋游,我们接触了大自然的神秘和美丽,增长了见闻和知识,而且我们玩的非常的开心,很高兴参加这次秋游。



荷塘寻宝

堂:我们还在那个树林里玩耍,我发現了一个灵芝且总结了一个规律,一般灵芝都在被砍倒的树干上。

  一般來說,快乐的时间总是很短暂的。我们恋恋不舍的离开了树林。

哲:我们走到盐铺去欣赏菊花,那菊花有白的、还有黄的,漂亮极了!白色的一片像雪花,黄色的金丝菊多起来就像金色的稻草。好看极啦!我们又绕到山里面去,摘了很多山莓红红的好吃极了,有一些有一点点酸酸的感觉,但是大部分都是甜的,有很多都是又红又大的,吃起来更加甜。

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