【PD积极养育】教育的目的是什么?

内心强大，外在有能力

积极养育的目的是把孩子们培养成内心强大，外在有能力的未来公民，这不仅适用于高考前的孩子，也适用与走入大学校门甚至社会的孩子。

人生没有完美的终点，只有不断完善自我的终生成长。

在激烈竞争的应试教育环境下、许多家长的精力不得不聚焦在：

协助孩子们努力竞争提升分数，以获得理想的大学、有出息的专业，奖学金等方面上。

学习知识和掌握社会技能对孩子未来走向社会很重要，同时需要注意孩子们的心智和思维模式。在漫长的人生中、如何陪孩子找回和维持年轻时本该具有的那份活力、激情和发自内心的光芒？

我们需要反思，教育的目的到底是什么？

获得知识？掌握技能？取得成功？赢得尊重？还是，享受乐趣……

到底什么才是真正的教育？

理查德·莱文是享誉全球的教育家，曾在1993至2013年任耶鲁大学校长，他说过:

“真正的教育不传授任何知识和技能，却能令人胜任任何学科和职业，这才是真正的教育。

教育能滋润内心，激发潜能

理查德·莱文在他的一个演讲中提到：

“耶鲁致力于领袖人物的培养，本科教育的核心是通识，是培养学生批判性独立思考的能力，并为终身学习打下基础。”

通识教育的英文是「liberal education」，即「自由教育」，是对心灵的自由滋养，其核心是：

自由的精神、公民的责任、远大的志向。

自由地发挥个人潜质，自由地选择学习方向，不为功利所累，为生命的成长确定方向，为社会、为人类的进步做出贡献。

正如《大学的理念》的作者约翰·亨利·纽曼所说：

“只有教育，才能使一个人对自己的观点和判断有清醒和自觉的认识，只有教育，才能令他阐明观点时有道理，表达时有说服力，鼓动时有力量。”

教育能令孩子们看清世界的本来面目，切中要害，解开思绪的乱麻，识破似是而非的诡辩，撇开无关的细节。

教育能让人信服地胜任任何职位，驾轻就熟地精通任何学科。

让我们一起学习，积极地把孩子培养成内心强大，外在有能力的未来公民。

积极养育的理念就是协助家长培养孩子的内心强大和崇高志向，积极挖掘孩子自身的潜能，并协助他们自信自律地成长为有责任、愿意合作、以及有能力解决各种各样问题。

注：图片和文章一部分参考网上。

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