晨读感悟 一次家长会

转眼半个学期过去了,又到了开家长会的时间。此次家长会是这些学生在中学时代邀请父母参加的最后一次家长会。

陆梅深知这次家长会上,班主任的发言尤其重要。在家长会上,陆梅除了如实呈现学生成绩,跟家长沟通关于此时学生的成绩对高考的影响,以及在后半段时间学校,老师,家长要给予学生什么样的帮助。


经过一番思考,陆梅家长会发言稿初步定了下来。发言稿包括三部分,第一部分是如实呈现学生的成绩。但是呈现方式不能直观的直白地呈现出来,在一定程度上会伤害学生的感情。

陆梅想到一个办法,就是利用柱形图,柱形图把每个学生上高三以来的成绩都呈现出来。通过这个柱形图,家长不但直观地了解了学生的总分,各科成绩的变化,

还了解学生在学习上存在的不足,比如有无偏科,成绩起伏的幅度有多大,帮助学生确定后半段时间学生的查漏补缺情况。


第二部分预测高考成绩的可能性。在这一部分,陆梅要跟家长就最近几年的高考录取分数,结合学生的成绩,对他们的高考成绩进行一个预测。

既要让家长和学生了解高考的考核形式,高考的分值,最难地要结合他们的成绩进行预测。

比如本省的高考录取分数是高考六个科目的综合分加上高二时候考 的总分为400分的会考分数的10%。

一般初略的估计就是高考录取分数减去会考成绩再来看差距。在这一部分陆梅使用了表格简单明了的呈现给家长。


第三部分是后半段家长和学生还有老师要注意什么。

学生不放弃,方能有奇迹。乡镇中学的学生,基础较差,对于他们来说读本科是一件有难度的事情,所以很多学生到了后半段开始有放弃学习的倾向。

在他们眼中,对于高考觉得没有希望,现在所做的一切都毫无意义。针对这样的学生,陆梅采取故事的形式来鼓励他们。故事的内容就是她教过的一个学生在后半段逆袭的真实的故事。

家长的肯定,是他们的动力!学生都希望自己的父母支持他们,鼓励他们,相信他们。所以陆梅对家长说无论孩子成绩如何,请拥抱他,告诉他“你能行!”


老师的坚守,成就未来。在后半段属于查漏补缺的阶段,很多时间是属于学生自己学习的时间。在这个阶段老师起到的就是指导作用。对学生的问题进行详细的解答。

最后陆梅对家长和学生表达了她的看法,高考只是人生中一个考验,但不是人生中唯一的一个终点。学习是没有终点的,无论大家的成绩如何,现在要做的就是不要虚度时光。把握住青春的尾巴,尽情地去创造属于自己的奇迹。

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