不能忘却的记忆——我们的童年(上学篇之五)

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榜样。八十年代的孩子,是在榜样力量的影响下成长的。课本上的宣传教育,老师的循循诱导,使我们学习榜样的事迹,相信榜样的力量,并以榜样作为标杆来要求自己。

学习雷锋叔叔,团结友爱,帮助同学,去做各种好人好事。那时候每班都一个好人好事记录本,教室后墙上有表扬栏。做一件好事,就会被标记一朵小红花。那个时候的孩子都很喜欢做好事,去帮助他人,去维护公共利益。社会上也一样,人们总是都相信,人心是纯真美好善良的,社会上好人多,人们以利他为荣。人们的心态是乐观积极向上的,整个社会也是风正气清,一派清明气象。

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我们熟悉的宣传画

整个八十年代,成为一个时代的学习标杆和精神旗帜的,无疑是“新时代的雷锋”“当代保尔”张海迪姐姐了。

1983年5月,中央发出向张海迪同志学习的号召,全国上下掀起了宣传学习张海迪的热潮。我们学校也投入了这场热潮之中。秋季开学,在我们的入学典礼上,老校长已经做了宣传动员。开学后老师也利用自习时间,给我们介绍报纸上刊载的张海迪的优秀事迹。她的事迹本身所具有的巨大的张力,的确使我们少年的心灵受到强烈的震撼。

宣传画

一个是她与自身疾病所做的顽强的斗争。常年疾病缠身,三分之二高位截瘫,终年与轮椅为伴,不能跑,不能跳,甚至不能站,生而为人,这是多大的折磨!可以说,她能活下来本身已经是个奇迹。但她不仅顽强地活下来了,而且还乐观面对生活,尽己所能服务社会,为乡邻看病,给孩子辅导功课,与青年谈心,做朋友。人生价值照样得到体现。

不仅如此,更重要的一条是,她对学习始终抱有巨大的热情和渴望。完全靠着自学,她学完了从小学到高中和大学的全部课程,并最终取得哲学博士学位。这是怎样的一种坚韧、顽强和勇敢!这是怎样的一种精神品格!仅凭这一点来说,她何尝不是一个时代的英雄?多少迷茫的青年受到她的事迹的鼓舞和激励,开始走上奋斗的人生之路,并通过顽强拼搏,在各行各业建功立业。

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宣传画

张海迪的确是青年的榜样,时代的楷模。她身上所具有的激情、勇气和力量,成为那个时代青年成长的底色。

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歌声。快乐的童年怎能会没有歌声呢?那时不仅有雄浑激越、昂扬向上的主旋律歌曲,而且随着风气初开,音乐中有越来越多的个性化东西,自由的空气,忧伤的情怀,甜蜜的回忆,在歌曲中都得到充分的表达。那是一个中国歌曲创作的黄金时代,也是一个全民歌唱的时代。

在《万里长城永不倒》那特有的粤语旋律中,我弟弟和几个小堂弟在院子里像模像样地比划着霍元甲、陈真的一招一式;而我们作为小学高年级学生,顶喜欢唱《少年少年,祖国的春天》。这是我们每天在上课前都要齐唱的歌曲。是啊,“我们心中的理想,像那星星闪着光焰,谁能比我们幸福美好,少年少年祖国的春天”。那清新明快、朝气蓬勃的旋律,在少年人的心中久久回荡。当嘹亮的队歌响起时,我们真正感到了作为一名少先队员肩上的责任和为理想奋斗的豪气。“一个在英雄主义熏陶下长大的孩子,就是准备着在某一刻能为集体利益献身”。(于丹)

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“我们是五月的花海,用青春拥抱时代,我们是初升的太阳,用生命点燃未来……光荣啊,中国共青团!”,多么熟悉的旋律!旋律中有我们的青春和骄傲。团徽在胸前闪耀,理想在胸中燃烧。唱起团歌的时候,心底油然升起一种庄严的使命感,使人热血沸腾,心潮澎湃。

《在那桃花盛开的地方》《在希望的田野上》,让我们感受到生活的明媚与美好;《童年》《外婆的澎湖湾》《我的中国心》,让我们了解到两岸青少年共同的心声;《少年壮志不言愁》《一剪梅》《我的未来不是梦》,唱出了青春的柔情与豪迈;还有如《牡丹之歌》《牧羊曲》《妹妹找哥泪花流》等很多优秀的电影歌曲,它们给了我们太多的精神滋养。

有一首歌曲,隐藏在我们的记忆深处,我们都不会忘记它,那旋律里有我们的青春,有我们的时代。它就是张枚同作词、谷建芬作曲的《年轻的朋友来相会》。

听,旋律多么轻快,明媚,激越,昂扬。“闻歌识年代”。这首歌体现的就是八十年代特有的那种昂扬向上的氛围,欢欢喜喜的,一片新天新地的景象。这首歌推荐王洁实、谢丽斯版的,他们的歌声就属于那个时代。

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歌声,让世界变得美好;歌声,滋润了一代人的心灵;歌声,汇聚了一个时代的精神风貌。

八十年代是个充满理想主义色彩的纯真年代,是一个充满着希望与憧憬、洋溢着理想和激情的年代。我们的童年,也明显感受到了那种新鲜自由的空气。那时候,感到整个世界都是新鲜的明朗的蓬勃向上的。八十年代的童年少年时代的生活,春光明媚,绚烂无边。

以此纪念那段充满希望的光辉灿烂的岁月。

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张立宪(著)

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