历史，知与不知

高中时最喜欢的一门课就是历史课，当时还没有现如今这么多历史书籍可以任君挑选，所以听我们老师每节课天花乱坠数古往今来风流人物，谈五湖四海奇闻异事，对枯燥的高中生活来说真是莫大享受。历史课哪怕仅仅当做消遣也很有存在的必要，君不见热火朝天的百家讲坛，不就是一堂以全国观众为学生的大号历史课嘛。读史可娱乐，可益智，可观今，可明志，实在对我等凡夫俗子大有裨益。如果取消历史课，最开心的应该是一大堆三流的抄袭编剧们吧，随便抄一抄历史，一部大热剧集就新鲜出炉，都不带换人名的，还被大赞为神剧，真是想想都开心。

对我来说，喜爱读历史的习惯一直保持到现在，历史太浩瀚，我们倾尽全力也不过略窥冰山一角。历史的故事永远比完全架空的故事更真实精彩，而我的书架里除了小说就属各类历史书玉体横陈知性诱人了。随便再说两句，昨晚跟老婆看一部关于日本战国的穿越剧，熟知其中一些人物和典故的我看到一些有意思的改编与乱入大呼有趣，而老婆虽然也看的兴致勃勃，但她单纯是被情节吸引，有一些笑点还是需要了解一些历史才能体会到，所以看的途中我一直在犹豫要不要告诉她历史事件的走向？如果告诉她是让她看的更爽还是影响了她的体验？就像打开书评，第一篇题目就告诉你凶手是谁那种恶心的感觉……如果我告诉他织田信长死于明智光秀的叛变，她看到结局的惊讶感应该会大打折扣吧？知道历史发展的人看的是细节的设计，不了解的人看得其实就是历史情节本身，这种乐趣不应该被野蛮地剥夺。写到这里，突然想起来小时候不懂历史看天龙八部的单纯爽快感，怀念。