作为父母家里买点书就够了吗 给孩子报个英语班就够了吗

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本篇文章来自本周刚刚读完的#Freakonomics#《魔鬼经济学》,这是对原文的读书笔记整理,作者非常详尽严谨地调查了相关科学数据,但是也并不能被当作教育的唯一指标,请各位新手爸爸妈妈或者老手爸爸妈妈作为参考即可

第五章:What Makes a Perfect Parent?

完美的父母是什么样的?

2004年,美国伊利诺斯州政府决定,每个月向当地所有刚出生的宝宝寄一本书,直到他们进入幼儿园为止。州长的这项计划明显很费钱,每年也就大约2600万美元的税款吧,不过他这样做的目标很明确,也就是想要帮助整整一代的00后取得“更好的未来”吧!

这一切都得从美国教育局在90年代的一项研究说起,在搜集衡量了超过2万名幼儿园在读生的成绩单和一切家庭背景,直到他们升学至小学五年级为止以后,本报告获得了一些如何成为完美的父母”的一些启发。

以下是15个可能导致孩子在学校成绩好坏的因素,然而实则只有7项是真正有关联性的,你要不要试试看能否分辨出来?

01.孩子父母的教育程度都偏高

02.孩子的家庭是完整的

03.孩子父母在社会上经济地位偏高

04.孩子家最近刚刚搬到了一个较好的街区

05.孩子母亲的年龄在30岁左右

06.孩子母亲在宝宝出生以后的几年都没有去工作

07.孩子出生时体重较轻

08.孩子有上过早教班

09.孩子的父母常常带他/她去博物馆

10.孩子是领养的

11.孩子经常被打

12.孩子父母非常关注教育相关问题

13.孩子常常看电视

14.孩子家里有很多书籍

15.孩子父母常常给他读故事

有关联的在这里:

01.孩子父母的教育程度都偏高

02.孩子的家庭是完整的

03.孩子父母在社会上经济地位偏高

04.孩子家最近刚刚搬到了一个较好的街区

05.孩子母亲的年龄在30岁左右

06.孩子母亲在宝宝出生以后的几年都没有去工作

07.孩子出生时体重较轻

08.孩子有上过早教班

09.孩子的父母常常带他/她去博物馆

10.孩子是领养的

11.孩子经常被打

12.孩子父母非常关注教育相关问题

13.孩子常常看电视

14.孩子家里有很多书籍

15.孩子父母常常给他读故事

总结一下比较引起大家关注的研究的调查重点和结果:

01.孩子的家庭构成

一个孩子的家庭组织往往对他的性格构成起不到什么影响,也就是说无论他生长在单亲家庭还是传统意义上“完整的”家庭,在他成长的那些年这个因素几乎起不到任何影响。

重要的是:基因

性格、IQ等特征都是由基因决定的。(这一点在领养的孩子身上体现特别明显)

02.妈妈的年龄还有影响?

这份调查提到了母亲的年龄这一项内容,重点需要说明一下,这还是与美国社会的内在原因决定的,而我国的国情与社会环境都与其大相径庭,大家稍许了解一下为什么科学更偏向于一个“成熟的”妈妈即可。

因为一般来说,当一个女人进入30岁出头的时候,她的心智与社会能力基本定型(并非指成功与否),在这个时候她决定要的小孩,一般是经过深思熟虑的,也就是口水话:她准备好了。

这个准备好不仅仅是心理上的,也是物质上的基本完善。我相信与年龄并未直接的关联。

03.关于小孩看太多电视

至少在这份研究报告里没有任何理由相信看电视会让孩子变笨,但是孩子过早接触高科技产品也不会让他们变聪明

但是在芬兰,北欧这个常年被评为全世界最棒的教育国家,他们的孩子普遍在7岁以后才第一次上学,他们恰恰是通过学前在电视上看美国电视节目(英语原声、芬兰语字幕)学会识字的。(这可能也说明了为什么北欧的孩子普遍英语极佳,他们从小都是看英语节目长大的,毕竟本国确实没有什么电视节目 ╮(╯-╰)╭)

04.最后,我们回到给小朋友家寄书的政府项目来。

这份调查至少证实了家里有较多藏书的孩子普遍成绩较好,但是成绩好的原因却和书没有什么直接的关联。也正是由此最后这项政令没有被通过。

这项报告最终告诉了我们什么?

对孩子成长最大的影响并不是父母都做了什么,而是父母本身是什么

"...not what they DO, but who they ARE."

所以,如果真的想让你的孩子拥有你的人生观,或者你仰慕的人生观,首先,你得先变成这样的人。

所以,家里的书,没有太多用,你究竟看不看书,比较重要。

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