【自然拼读】引导孩子感悟&存疑之美&留白艺术&提问的艺术(待整理)

我切的原因是如何引导Monica来学拼读,让她感受“音形对应”“感悟音节”

孩子容易掌握的是有规律的东西

所以我在摸索[微笑]@ Zoe(元妈)


@ Zoe(元妈)没有纠结,现在在老师引导下有所领悟“存疑”的美

@ Zoe(元妈)[愉快]没有百分百的规则,留白也是一种艺术


@Donald+7 好的。  会提问是高水平,我最近一直在摸索“如何提问”(老师的想象力写作,那部分是经典。tyger老师提问的高手!)

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