啥叫学习力?

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1.

读者Rufus微信问了我一个问题:

小六哥,今天猛然听到一个词汇:学习力。
学习力究竟包括哪些内容?
我最近读了一些书,我罗列了一下:阅读法,知识管理,思维结构模型,整理术,沟通力,记忆工具,复盘。
不知道是不是还有?

我回复他:

哎呀,我也不知道学习力具体包含哪些,但我们为了理解一个概念而罗列一堆概念是没有用的。
我们要找到这些概念的链接。

2.

学习可以是一个线性的过程。
把自己当作一台机器,那学习就是输入-计算-输出的过程。

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图片来自网络

我们在输入的时候会有什么障碍呢?

  • 找不到自己需要的,所以我们需要搜索力;
  • 不知道自己能学什么,我们要知道自己的目标;
  • 我们一般会在哪里学习呢?我们需要确定自己学习的途径,比如【人】【事】【网】【书】;
    -读书是个大麻烦,所以我需要学习阅读力;

“计算”的部分,我们要学什么呢?

  • 学了一对乱糟糟堆在一起,我们需要学习收集,整理,分类,贴标签;
  • 分门别类之后,我们需要学习将这些知识变成自己的,我们要学习内化;

输出部分呢?
学了一对知识和概念,你怎么知道你学进去了?你怎么知道你学得是有用的呢?
所以我们需要输出:
写读书笔记,写心得体会,做分享,都是输出,输出之后,你还可以反思,可以复盘。

你看,【学习力】可以是输入-计算-输出这个过程中你需要具备的“业务能力”。

3.

学习也可以是一个阶梯过程。
比如我们经常会做很多书籍里面看到的一个[DIKW](data-imformation-knowledge-wisdm)金字塔结构:

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学习,不就是把数据变成我们智慧的一个过程么?
从数据到信息,我们需要学会主动过滤;
从信息到知识,你需要总结和归纳对自己有价值的内容,然后从短时记忆存储到长时记忆;
从知识到智慧,你需要做不同的情境中实践;你需要学会坚持,需要你的坚毅能力;行动会消耗你的精力,你需要学会像省着用你的充电宝一样使用你的精力;
如果是技能,你还需要刻意练习,你需要知道如何获得反馈,如何保持专注··· ···

所以你看,学习力是你从一本书到一个能力的萃取过程中,你要具备的“通关能力”。

4.

今天我读《知识的边界》,书中说知识的结构不再是金字塔形式的了,它是网状的。(WTF!)
不管多么不情愿,这本书还是说动了我。
所以这个时候,我对待学习的认识,又要变了。
这意味着,我对于【学习力】的理解也要发生改变。

所以,你看,我们学习的时候,还要冒着经常拆毁自己好不容易建立的认知。
很多人一旦对某个概念有了理解,他会选择不去改变它。

这在过去7,80年代是可以,但是现在是技术和认知每天都在更新的时代;
学习力里面,你需要具备成长性的心智,你要习惯不断的打自己的脸。

5.

讲到现在,我还是没讲【学习力】到底应该包含什么。
但你发现了,理解一个概念的时候,我会尝试用多个角度去看它。

最后我给出我的结论:
一个概念它是什么不重要,重要的是,你理解他的时候,用的是什么维度。

——以及,你是不是时刻准备着抛弃这个维度,尝试新的可能。


我是彭小六,希望今天的文章对你有启发。


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