谁的青春不迷茫？

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《谁的青春不迷茫》是青年才俊刘同写的书，大学时候曾“挑灯夜读”的书。喜欢这书，是因为道出了那些年我们的读书时光下洒下的点点滴滴，那些年我们收获的丝丝缕缕的感动，那些年我们曾说过的片言只语，那些年我们许下的懵懂的誓言。暖暖的文字，幻化成触动，撞击心灵，直抵心扉。
文字，是记忆里最真实的东西。**

而《谁的青春不迷茫》也是一部电影，是根据刘同的书籍改编的电影。带着对书的喜爱以及电影的好奇，我一下子就把电影看完了。

电影情节，还是一如既往的“致青春”与“忆同窗”的主题，这，或许给很多人的感觉是，并没有多少的与众不同。但是，电影所涉及的多层面上的情感维度，确实是对那些年我们所走过的青春岁月的极致反映。

电影讲述的是高二的一对“欢喜冤家”高翔和林天娇从讨厌到渐生情愫；从渐生情愫到迫于无奈；从迫于无奈到无疾而终的过程。影片最后并没有“有情人终成眷属”，而是塑造了一种想象空间和悬念…
这是电影的主色调。

次色调中有亲情、友情和爱情的讲述。亲情有如高翔对其父亲和爷爷的深沉的爱，天骄父母为了不影响他们姐弟俩的学习，瞒着他们离婚的事实；友情如天骄对于高翔的成绩上的帮助和精神上的鼓励等。虽然我们的青春里并没有如电影般演绎着同样的故事，但是在那年华里，却记录着我们对于亲情友情等的至真的感受，以及我们对未来的憧憬与理想。

电影就宛如生活的镜子，折射出生活的方方面面，而我们每一个人，都是这些故事的演绎者。情感是我们人之为人的不可或缺的一部分。**

谁的青春不迷茫？是的！谁的青春里都会散射着“迷茫”的字眼。不迷茫，非青春也。然而，正由于这段迷茫的岁月，才会让我们以后的路走得更坚定和踏实。因为在这沉淀的岁月里，我们才更能深刻地认识我们自己，更深刻地认识身边陪伴我们的人儿，也更加清楚地认识到，我们想要奔跑的方向。就像电影里面的女主角林天娇那样，高翔的存在及他与常规格格不入的处事方式，激发了林天骄内心沉睡的叛逆的那根“弦”，使得她勇敢地踏出那一步，追求自己内心最真的理想，而并不是选择活在了父母、老师和同学的目光里。记得在电影里有这么一个镜头：天娇宁愿放弃“省三好学生”的头衔，也要去送别高翔。其实，从她选择放弃的那一刻，她才真正找到她自己。这一次，她懂得了为自己而活，而不是为了荣誉，更不是为了老师和同学眼中那可怜的存在感而活。
这一次，她是为了她自己；这一次，她才真正思考自己的意义，人生的意义。**

那些年，懵懂纯真的我们；那些年，情窦初开的我们；那些年，似乎都不知道梦想与理想的我们，只在心里存在蓝图的我们，更多的只能听从父母和老师眼里的“对错”来形成我们的世界观。因而，很多时候，我们会迷失我们自己。我们对抗世界的方式，就是只能把我们内心的“叛逆”压抑下去，然后遵循父母和老师给我们灌输的三观。可是，世间任何东西，总会有破翼而飞的时候。当挣脱缰绳的时候，便是可以自由飞翔的时候。
遵循内心的声音，就是我们飞翔的方向。**

谁的青春不迷茫？是的！青春的岁月里，主旋律便是所谓的迷茫。迷茫是生活的常态，然而，当我们真正走进生活，品味生活的时候，会发现，有些人的停驻，无非就是告诉你一个道理：找回你自己。就像一句话里所说的，“追溯某些感情（这些感情，当然包括亲情、友情和爱情），不是为了寻回对方，而是为了寻回自己。”生活如此，人生也如此。我们生命中走过的人儿，就是我们的一面镜子，从他们的眼眸里，总是能凸现出那个“你”。电影镜头下的那个“他”与“她”，就是“她”与“他”的倒影。正是因为高翔独具一格的反叛性格，想常人之不敢想，做常人之不敢为，使林天娇深受触动。渐渐地，从他的眼眸中，她找到了她自己。电影如此，生活亦如此。
因而，当我们迷茫时，试着看看身边的人，想想身边的事，或许，我们就能看到我们自己。你是你自己的作者，所以，尝试着让你手中的笔，写出更优美的文章，画出更优美的图画，是你自己的使命。

每次看与“青春”有关的主题电影时，总是有一种莫名的感伤。这或许就是那种怀旧的情怀吧。我们伟大的脑袋，不能像电影般重现每一个过往的情节，但是在我们每一个人的心中，都会留印记。那年青春，早已不在。然而，脚步，依然前行。带着曾经我们一起种下的梦想，总有一天，我们会在梦想的路上相遇；总有一天，我们会在梦想的路上遇见更好的自己。