周二课堂记录

我们手牵手,一起上课,一起做游戏~

快乐在身边围绕,一起笑眯眯~

火车轰隆隆~

小朋友们早上好!


田田老师:“上课之前呢我们要进行右脑训练闪卡时间,今天闪的是国旗卡!主要丰富宝宝的认知,提升宝宝的快速记忆能力以及专注力!”

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田田老师:“好啦,田田老师要把国旗卡放回去啦,从哪里拿的要放回哪里去!现在请宝贝们坐坐好。田田老师要请你们来介绍自己!”

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田田老师:“今天宝宝们介绍的都很棒噢!掌声送给宝宝们!”

第一节课

数学智能——《实物归类》

田田老师:“那现在我们要开始上课啦,欢迎大家来到田田老师的数学智能课堂!今天我们学习的是——《实物归类》看一看今天田田老师带来了什么呢?”

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翀翀:“一个大箱子。”

田田老师:“对啦,有一个大箱子,那田田老师把手放进去,看看有什么东西呢?”

权权:“是葡萄!”

可儿:“葡萄~”

田田老师:“是一串葡萄,我把葡萄放在一个白色的篮筐里,再看看还有什么呢?”

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柔柔:“玉米。”

晴晴:“米~”

权权:“面包”

田田老师:“到底是什么呢?田田老师给小朋友们偷偷的看一看,一会儿小朋友们要告诉田田老师是什么哟~”

可儿:“玉米。”

柔柔:“玉米。”

翀翀:“玉米~”

田田老师:“小朋友们都答对了,这是玉米,玉米属于蔬菜类,我把玉米也放在一个白色篮筐里,看看还有什么呢?”

翀翀:乐器!”

权权:“乐器。”

田田老师:“对啦,是乐器手摇铃。田田老师把手摇铃也放在一个篮筐里........那现在田田老师要叫小朋友们也上来分类啦,看看要怎么分类呢?要把拿到的物品放在相对应的白色篮筐里噢!~”

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小朋友们都轮流上去分类了物品呢,而且都把拿到的物品放在了相对应的篮筐里哦~

田田老师:“掌声送给宝宝们,刚刚的表现都非常棒哟,好啦,那现在我们下课咯,请小朋友们拉上火车我们去洗手咯~”


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第二节课

《精细综合》

目标:培养宝宝的手眼协调能力,发展精细动作。

兰兰老师:“请宝宝们坐好,我们要准备上课啦,请你们把小手变出来,小手拍一拍,拍拍小手点点头,拍拍小手叉叉腰,我把小手举起来,我们大家坐的好,挥挥小手跟兰兰打个招呼吧,哈喽,大家好!我是你们的好朋友兰兰老师,欢迎大家来到我的精细综合课堂。”

兰兰老师:“今天我准备了很多不一样的教具,待会要请宝宝们来自由选择在操作毯上进行操作,每次只能选一样教具,如果想要玩别的,可以和自己的好朋友进行交换,或者和兰兰老师交换噢!”

兰兰老师:“现在先请你们来看一看兰兰老师是怎么铺操作毯的吧!一只小手压住操作毯的一端,另一只手来帮忙把操作毯铺平就可以啦!”

兰兰老师:“现在请你们来领取操作毯吧!”

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兰兰老师:“铺好操作毯后就可以来选择自己喜欢的玩具啦!”

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柔柔:“好多玩具啊。”

可儿:“这个好,我喜欢。”

翀翀:“好多形状呀。”

权权:“老师,我想要那个!”

晴晴:“谢谢”

嘟嘟:“有小乌龟!”

翀翀:“茄子”

可儿:“西瓜”

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宝宝们在操作教具时都很认真噢!❤️


愉快的半天结束啦!宝贝们明天见喽❤️

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