高中生物13大重要规律和公式

生物是理科中的文科,虽然大部分知识是需要记忆的,但还是有计算的,而且涉及计算的题分值还是挺大的,为了这个大分值,还是拼了吧!本文总结高中生物中的所有规律性关系及公式,绝对纯干货!

1、蛋白质结构中的等量关系:

高中生物13大重要规律和公式_第1张图片

蛋白质中氨基酸数目=肽键数目(即水分子数目)+肽链条数

=mRNA(翻译摸板)中的碱基数÷3

=DNA(相应基因)中的碱基数÷6

蛋白质中至少还有氨基和羧基的数目=肽链条数;

蛋白质中最多有氨基酸种类为20种。

2、区别有丝分裂和减数分裂的一般方法步骤如下:

①一数——数染色体数目:若为奇数,则肯定是减数第二次分裂;若为偶数,则进入下一步骤;

②二看——一看有无同源染色体:若无,则肯定是减数第二次分裂;若有,则再看同源染色体的

行为变化:如果有同源染色体的联会、形成四分体、同源染色体彼此分离中的任意一项,即为减数

第一次分裂;如果同源染色体始终单独活动,则肯定是有丝分裂;

③三判断——对照分裂过程中染色体的行为变化规律(有丝分裂各时期)来判断分裂时期。

附有丝分裂各期特点(口诀):

①“染色体”复制现“单体”(间)

②膜、仁消失现两体(前)

③赤道板上排整齐(中)

④均分牵引到两极(后)

⑤膜、仁板(重)现两体失(末)

3、细胞分裂中有关染色体的一组概念(染色体和DNA等的数量判断要点):

①染色体组:二倍体生物配子中的一套染色体(大小,形态互不相同)。

②同源染色体:形态大小一般都相同,一个来自父方,一个来自母方(次级精、卵母细胞,精子、卵细胞中没有);

③染色体:以着丝点数目为准,常染色体:在雌雄个体中没有差异的染色体,性染色体:在雌雄个体中有显著差异的染色体

④染色单体:一个染色体复制后内含两个DNA时,才有染色单体;(染色体复制后才有并连在一个着丝点上,着丝点分裂后就没有);

⑤DNA量:有单体时等于单体数(是染色体数的两倍),无单体时等于染色体数;

⑥四分体:(减I前、中期)联会后,每对同源染色体含两条染色体,四个染色单体;

(1个四分体 = 1对同源染色体 = 2个染色体 = 4个染色单体 = 4个DNA)。

4、如某种生物体细胞中染色体数目为(2N),则有:

5、坐标曲线的判断方法;

①标识——(看横、纵坐标含义);

②明点——(看起点、转折点、终点的意义);

③述线——[据纵坐标(因变量)随横坐标(自变量)而改变的原则对曲线各段进行描述]。

6、课本中的有关反应式:

①氨基酸脱水缩合:

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