一年一度的六一，总是轻轻盈盈地来，又满载疲惫、收获、幸福地走。上周五（5月31日）下午，我园六一文化节的各项活动终于圆满落幕，本周经过筹划，于6月5日晚，进行了汝阳县实验幼儿园2019年庆六一新教育背景下“文明精神 野蛮体魄”第一届文化节总结表彰大会。
首先，班子成员一一对自己在六一期间负责的各项重点工作做了梳理、总结、分享。
接着，由慰问演出当天的七个精品节目的七位主创老师娓娓道来，叙说着她们在接到任务，从节目形式、体裁的确立，到依据幼儿能力为幼儿分组、反复排练指导，园审验节目时提出意见后的不断改进，包括音乐制作、服装道具的精挑细选，以及班级两位搭档老师的分工协作，孩子们排练中的种种辛苦，再到最终舞台上的精彩呈现，等方面台前幕后的故事。两个多小时的会议，全体老师认真注册地聆听，与分享老师一起感受着她们的付出、激情、焦躁、快乐、欣慰和感动，甚至与她们一起欣喜、感动的落泪，因为所有的老师与她们一样感同身受！
是呀！我，作为一路见证老师和孩子们在六一活动中辛苦付出的见证人，这其中确实有太多太多的可圈可点的感慨和感动！
请随我来，一起回顾一下我们幼儿园每年最隆重的“六一”从筹备到方案确立、执行、推进、精彩上演的全过程：
1.六一序幕的拉开：2019年3月25日，我园进行了如何以童话剧目的形式将绘本故事搬上舞台的专题培训，之后，大家都已经开始为本班的六一选材、构思，暗自下劲儿。
2.六一期间夹杂的县教育系统合唱大赛，从3月28日开始，至5月18日结束。这其中老师们经常的工作状态就是上课+不上课时的歌曲学习+下午放学后加班排练合唱。
3.国培计划焦作幼专送教下乡学习活动也在我们六一忙碌交织的日子里。老师们忙碌一周之后，周六、周日也没有闲暇，还要去县教师进修学校学习培训。
4.在最繁忙的四、五月，一次也没有停歇的家园共育工作。自我园加入河南省“百城千园 家园共育”项目，全园教师们每周两次（周二、周五晚上），雷打不动的通过幼教三六五平台进行的专家直播课学习、心得分享活动，同时还有督促、引领家长参加三六五平台每周的亲子作业完成和家长直播课学习统计，心得分享。
其中穿插的，还有时不时向项目办推送的优秀亲子活动截屏上报、优秀家长心得推荐上报。
5.每天按时在我园新教育心得交流群进行新教育随笔心得分享。虽然很多老师并不擅长写作，但仍然细心地发现、梳理日常工作中的点滴，记录、书写自己的教育故事，并按时分享。
我本人这一块，天天坚持做新教育台账、天天筛选上报优秀心得感悟，每月按时完成两次新教育“双月刊”优秀征文的筛选、归类、整理打包上报。
6.如果说三月底到四月上旬是六一预热，那么六一活动从四月中旬已正式全面铺开，工作难度、强度、精度，都在让老师们一次次接受能力的考验和挑战。
（1）节目创意，要体现我园的办园理念，凸显我园的两大特色（花样篮球特色和语言早期阅读特色），还要有舞台、舞美、教育成果的显现。方案一出台，老师们便面露难色，但依然迎难而上。
（2）童话剧编排初体验。（老师们以前看过童话剧表演，但自己从来没有编排过，接触了才知道，排童话剧，比排一个舞蹈、团体操难度要大得多。）
（3）无论是篮球主题、童话剧表演，还是晨诵诗歌展示等，要做到让幼儿全面参与的原则，让每个孩子都参与表演，动作编排上，要考虑难度的适宜性，又要有动作美感，排练难度更大。
最终每班的六一方案也确立了，那就是：每班孩子们大体分为两组，一位老师负责一个节目，每一个节目不低于两种形式的艺术呈现形式。
（3）缔造完美教室：新教育晨诵环创布置。（本学期我们加入了新教育实验，并每天早晨带领孩子们晨诵，我们要求要想法将晨诵诗歌增添到教室的环境创设中）
……
7.年年六一，年年出新，年年都有不同的感动：
（1）任八丽老师孩子39度多的高烧，不舍得请假，她说：马上要正式演出了，正是排练的关键时期，还有其它许多工作要做，我不能请假……
大一班的刘方圆老师，连续排练、上课，嗓子化脓，发高烧，也没有请假，而是利用放学后去打点滴，所以，我们的老师是实幼最最可爱的人！
（2）师沛佩、陈会品、史海燕、苗高利、马孟华、安育辉等老师，都写了有关六一活动的新教育随笔感悟，读着那些文字，字里行间都是她们在六一各项工作全心全意的付出中的所思、所想、所行、所获，尽是对孩子的关爱、幼教工作的激情和赤诚！
（3）由于孩子们年龄小，为了让他们把动作做到位，引起排练的兴趣和注意力，在排练中，老师的示范动作都是幅度做到最大，声音提高好几个分贝。就这样，老师们的嗓子哑了还在坚持为孩子们排练。还有张如娜、王娟、王晶，任八丽、孟晓菲等老师，从排六一节目开始，嗓子哑了就没有“清凉”过。最让人感动的，老师和孩子们一遍遍的一起坐地上、跪地上排练动作……我想说，也敢说：除了幼儿园教师，没有任何一个学校的老师给孩子排节目时，是一遍遍的，一遍遍的与孩子们一起跪地上、坐地上示范动作的。所以，为我们的老师点赞！
（4）五月的天，坐在教室都能感受到天气的炎热，但我们花样篮球类的节目，由于室内场地不够，需要在户外排练，所以，我们的老师和孩子在没有一片阴凉的活动场地上，一遍遍的进行着排练，这其中流下的汗水恐怕要是许多人一个月的出汗量！而爱美的实幼女将，因为“任务”只能将“防晒”心思搁浅！
（5）由于幼儿园孩子年龄小，很多任务都需要老师亲自承担，比如：打扫卫生、整理教室物品、环创等。在六一演出时，可能大家只看到台前的精彩，却不知幕后工作也是非常辛苦的！为了不穿帮，她们个个都是猫着腰上下道具，还要准确无误的将背景摆放到位，蹲不行了，就跪在背景后。向我们的幕后英雄们致敬！
（6）尽管我们都知道孩子毕竟是孩子，即便再完美的日常排练，也有可能在正式演出时出状况，所以，应该来说，演出时，孩子们一旦出些差错，观众们应该都是理解的。但是为了呈现最好的样子，瑕疵尽可能的少，陈轶莎老师的节目童话剧《犟龟》，直到正式演出前一天，按照园里彩排时发现的问题还在进行调整和改进。这其中教师所承受的心理压力、苦闷、委屈……只有经历过的人最清楚。
（7）培养卓越口才，从幼儿小主持人、小解说的选拔、辅导，到教师主持的背稿、尽心尽力，真的很给力！先来说说老师主持：小班：史海燕、薛娜娜两位老师，中班：任八丽、王艳展老师，大班潘培培、王娟娟、许丹老师，好几个因为在班级排节目排到嗓子哑了，还要背稿子，还要为上台服装费心思等；那天大班展演活动结束，潘老师跟我说自觉主持有不尽人意的地方，说了自己的郁闷，其实，我想说，你们的担当，站在舞台上的那一刻，你们就是最优秀的，所以瑕不掩瑜！再说5位小主持，中班的那位4岁的小姑娘、王艳展老师家的糖糖、郭娇敏老师家的小熙、大班的两个孩子，还有园里选出的四位区域环境小解说，从台词的熟悉、家长的大力支持、购买服装，老师的多次辅导，时间紧任务重，但个个都出色完成主持任务，让人惊艳！
（8）宣传组：各组的教研组长白天连轴转的排练，中午、晚上加班写稿子。微信报道，张利、陈会品、薛亚琼、杨晓红四位主任，为了报道的时效性，当天演出结束后，立即编辑平台，加班到深夜是常有的事；由于微信平台不稳定，编辑起来经常会出状况，所以一篇报道，可能要反反复复编辑两三遍，有时一坐就是几个小时，甚至一天，她们的眼睛、颈椎、腰椎都在向她们本人提出严重的抗议！
……
一次六一，其中的酸甜苦辣还有很多，很多，只有经历的人才知道！一次六一，让我们老师和孩子的潜力被挖掘，老师和孩子们带给我们太多的惊喜和感动，最终舞台上精彩不断。对于实幼团队，还是那句话：追求完美，没有做不到只有想不到，要做就做最好！
新教育提出，生命叙事是指生命个体运用自己独特的叙事方式，书写自己在教育生活中的生命在场、自我成长、意义呈现，并对其进行爬梳观照和省察言说的过程。如海德格尔所言，以什么为职业，在根本意义上，就是以什么为生命意义之寄托。我想说，因为有了实幼每一位老师，你们正用你们的教育叙事，不但叙写着自己的生命叙事的精彩，也成就了实幼一年一度的精彩！无论是台前、还是幕后道具传送，催场、看护等同，精彩的呈现，少了任何一个都不行！
忙碌交织的日子，感恩有你！
