2019-04-05

233、《说文》云:胄,胤也。《释诂》云:胤,继也。继父世者惟长子耳,故以胄为长也。谓元子已下至卿大夫子弟者,《王制》云:乐正崇四术,立四教。王太子、王子、群后之太子、卿大夫元士之適子,皆造焉。是下至卿大夫也。不言元士,士卑,故略之。彼郑注云:王子,王之庶子也。此传兼言弟者,盖指太子之弟耳。或孔意公卿大夫之弟亦教之。国子以適为主,故言胄子也。命典乐之官使教胄子。下句又言诗歌之事,是令夔以歌诗蹈之舞之,教此適长国子也。《周礼-大司乐》云:以乐德教国子,中和祇庸孝友。郑云:中,犹忠也。和,刚柔適也。祇,敬也。庸,有常也。善父母曰孝。善兄弟曰友。是言乐官用乐,教之使成此六德也。《乐记》又云:乐在宗庙之中。君臣上下同听之,则莫不和敬。在族党乡里之中,长幼同听之,则莫不和顺。在闺门之内,父子兄弟同听之,则莫不和亲。是乐之感人,能成中和祇庸孝友之六德也。

234、此直而温与下三句,皆使夔教胄子,令性行当然,故传发首言教之也。正直者失於太严,故令正直而直和。宽弘者失於缓慢,故令宽弘而庄栗。谓矜庄严栗,栗者,谨敬也。

235、刚彊之失入於苛虐,故令人刚而无虐。简易之失入於傲慢,故令简而无傲。刚简是其本性,教之使无虐傲,是言教之以防其失也。由此而言之,上二句亦直宽是其本性。直失於不温,宽失於不栗,故教之使温栗也。直宽刚简,即皋陶所谋之九德也。九德而独举此四事者,人之大体,故特言之。

236、作诗者自言己志,则诗是言志之书,习之可以生长志意,故教其诗言志,以导胄子之志使开悟也。作诗者,直言不足以申意,故长歌之,教令歌咏其诗之义以长其言,谓声长续之。定本经作永字,明训永为长也。

237、《周礼-大师》云:文之以五声,宫商角徵羽。言五声之清浊有五品,分之为五声也。又大师掌六律六吕,以合阴阳之声,阳声:黄钟、太蔟、姑洗、蕤賔、夷则、无射(yi);阴声:大吕、应钟、南吕、林钟、仲吕、夹钟。是六律六吕之名也。《汉书-律历志》云:律有十二,阳六为律,阴六为吕。是阴律名同,亦名吕也。郑玄云:律,述气也。同助阴宣气,与之同也。又云:吕,旅也。言旅助阳宣气也。《志》又云:律,黄帝之所作也。黄帝使伶伦氏,自大夏之西,昆仑之阴,取竹於嶰(xie,jie)谷之中,各生其竅(qiao)厚薄均者,断两节之间,吹之以为黄钟之宫。制十二籥以听凤凰之鸣,其雄声为六,雌鸣亦六,以比黄钟之宫,是为律之本。言律之所作如此。圣人之作律也,既以出音,又以候气,布十二律於十二月之位,气至则律应,是六律六吕,述十二月之音气也。声依永者,谓五声依附长言而为之,其声未和,乃用此律吕调和其五声,使应於节奏也。

238、伦之为理,常训也。八音能谐,相应和也。各自守分,不相夺道理,是言理不错乱相夺也。如此,则神人咸和矣。帝言此者,命夔使勉之也。《大司乐》云:大合乐以致鬼神示,以和邦国,以谐万民,以安宾客,以说远人。是神人和也。

239、乐器惟磬以石为之,故云:石,磬也。八音之音,石磬最清,故知磬是音之声清者。磬必击以鸣之,故云拊亦击之。重其文者,击有大小,击是大击,拊是小击。音声浊者粗,清者精,精则难和,举清者和,则其餘皆从矣。《商颂》云:依我磬声。是言磬声清,诸音来依之。百兽率舞,即《大司乐》云:以作动物。《益稷》云:鸟兽跄跄。是也。人神易感,鸟兽难感。百兽相率而舞,则神人和可知也。夔言此者,以帝戒之云:神人以和。欲使勉力感神人也。乃答帝云:百兽率舞。则神人以和,言帝德及鸟兽也。

你可能感兴趣的:(2019-04-05)