姐姐，不用给孩子上作文班的

姐姐好：

    今天有朋友问我，有给阳阳上作文班吗？我说没有。嗯，是的，写作是一个厚积薄发的过程，不能速成的。作文班只能提供写作的技巧，是拼作文的过程，让你背上几篇范文，再照样写几篇，看起来很好的感觉。其实只是自欺欺人而已了。写好文章不是在作文班，而是孩子们读了多少书上。与其在孩子上学后，要为作文困扰，还不如现在开始，多给孩子们读书，大量的读，重复的读，坚持的读，为孩子那只以后要写作文的小水桶装水，水满则溢，当孩子已经在上学前读了几百本优秀的绘本，你还会觉得他们写不出日记，读不懂数学题吗？

所有的学科基于孩子们的阅读能力，理解能力，小学一年级的数学考试，都是要老师读题的，为什么，因为担心孩子们的对题型理解不了，所以老师要读题。那么有阅读基础的孩子们呢，则没有这样的担心，他们已经听过了几百本书，阅读能力和理解能力都会比没有阅读基础的孩子强，因此他们写作业的速度会比没有阅读能力人强，然后又多出了一些读书时间，继续大量阅读，一直到高中，有大量阅读的孩子会遥遥领先于没有阅读基础孩子。

阳阳现在小五了，在她小一开学到现在，五年，我基本没看过她写作业，也没帮她看过题，偶尔有一点考验人的数学题会让她去问爸爸外，其他没管过，作业完成的速度在班上前列的，成绩也不错。她并不聪明的，真的，小一入学面试，老师问她，3加4等于多少？她想了好久，才冒出一个7，老师再问她4加5，她想了半天，都没想出来。因为她所在的幼儿园不小学化，十以内的加减法都搞不清，我们在家也不教。怎么办呢？

数学没有什么的!就两点，一个是对题型的理解，对公式的运用，如果语文好就没事了，另一个就是运算能力。运算能力就是多练就好了。

好的，咱们就练习吧。暑假每天练习一页口算题，到开学后，没什么问题了，后来还练习20以内的加减法，熟悉到不管怎么变都是第一时间出答案。几年下来，连续几个假期每天坚持练习口算题卡，目的就是为了提高运算的能力和速度。

有次朋友聚会，说起去上奥数班的事，说好多孩子都去上奥数了，有两个朋友都是数学系的博士，他们都是说阳阳的数学不用愁的，读了那么多书，阅读和理解能力那么好，又坚持练习运算。上什么奥数啊，浪费时间，有那个上奥数的时间还不如多读几本好书，多去球场跑几圈锻炼身体为好。

北京语文高考取得148分的孙婧妍在文中说道：“读书多了，就会培养出语感。语感是一种玄之又玄的东西，你叫一个有语感的人去做卷子，他或许并不能清楚地告诉你那些字词的正确读音与写法，也没法给你讲出来阅读题的答案为什么该是这个，因为他做题目凭借的不是系统的训练与大量题目的积累，他没有那种足以归纳成经验的东西。但是，他一定能做出最正确的答案。

而阅读的培育也绝对离不开父母的引导，正如《海的女儿》的内核是爱与牺牲，《夸父逐日》的内核是执着，《秘密花园》的内核是自然与成长，中文的内核，是它所包含的精神，是它所蕴藏的感动。

阅读经典，是学好语文的关键，更是理解人生的途径。

   祝

          姐姐越读越快乐

                                           妹：十二