智慧母亲专修班进阶第二期腾讯课堂作业

本课作业:

观看纪录片《中国文化的守护人唐君毅》上下两集,并写下你的观后感

播放地址:

《中国文化的守护人—唐君毅(上)》

http://www.sctv.com/zt/party/2017/2017spzy/sh/201711/t20171117_3672360.shtml

《中国文化的守护人—唐君毅(下)》

http://www.ybtv.cc/ybvms/index.php?mod=web&ctl=index&act=videodatail&t=video&id=12296

昨天晚上和孩子一起观看了纪录片《中国文化的守护人唐君毅》上集,孩子很认真和投入,我也没与他多聊什么,从孩子的投入和表情中,知道这样的纪录片学习很值得很重要对孩子深有启发,因为时间原因我们没有继续看下集,今天得空我一个人看了下集。片中详细的纪录了唐君毅先生的一生对中国文化的热爱与传承,饱含悲天悯人的情怀与贡献;他的一生是在用生命去领悟知识,用生命去实践学问,儒家的知行合一成了唐先生一生努力的方向。此次对唐先生有此了解学习之机会,深感慨叹,慨叹的同时让我更起深思,唐先生的一生能有如此之情怀与贡献的真正渊源来是自于他的早期教育环境:从曾祖父开始就尊儒读经,成为书香门第,片中说家乡的文化渊源,父亲的悉心課读,母亲的温厚诗教,两岁母亲就教识字,六岁父亲就教读书,幼小的生命中就根植下中国传统文化的种子,生根发芽,15岁就写下励志誓言“孔子十五志于学,吾今忽忽幸相若。孔子十七道中庸,吾又何能自菲薄……孔子虽生知,我今良知又何缺?圣贤可学在人为,何论天赋優懷劣!”何等的学识?何等的胸怀大志?再回想孟老师开创的读经宝宝胎婴幼教育体系,多么的庆幸自己有如此的机缘遇上这么好的学习,也许过去的无知障碍了自己和辜负了孩子很多,也许我们成不了唐先生那么伟大的人格的人,但我愿意也应该以唐先生那样的人格之精神为榜样,时时警醒自己,孝悌忠信,仁义礼智信的儒者精神永远是我们努力的方向!

    都说我们很爱孩子,爱孩子就要给他(她)最好的教育环境与成长的路径;都说父母是孩子的第一任老师,所以父母的成长很重要,幸福温暖的书香家庭的建立很重要。让美好的环境,榜样的力量照耀和引领我们的孩子成就有情有志的真生命吧!

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