明天就是全国大学生第六感考试四六级考试了，相信还有很多同学都在辛（chui）苦（si）备（zheng）考（zha）：听力一句不懂，阅读四个错三，作文绞尽脑汁，翻译基本靠蒙？
蒙也得蒙得有技术含量啊，小萌之前整理了一些四六级蒙题技巧，今天又双叒叕拿出来了，希望可以帮助到大家。
这些可不是凭借概率和人品的瞎蒙技巧哦，都是从以往考生的经验中汇总起来的。据说记下这些技巧，不会的题也会有70%的命中率哦！
CET4▼
CET6▼
这是最容易应对而且也是最容得分的题！
只需考前花9秒种，即有可能取得很好的成绩。建议在考前熟记两个比较有难度的经典句型，考试时想办法在首句和结尾处各用了一个，然后剩余部分，或者自由发挥，或者写几段喜欢的英文歌词(注意不是汉语拼音的)，或者写一下李阳疯狂英语里的搞笑句子。
你不要怀疑这种做法，现在我给大家分析一下此法可行的原因：判卷时，每个老师桌子上都会有一大叠卷子，远远超过你高考时的复习资料，你想，只要是个人，谁会有耐心仔细看那么多的英语文章，再加上心情烦躁，每天关在小屋里看我们这些无聊低级的文章，不许上网，好人也会被折磨疯的。
所以他们判卷时，一般只看开头和收尾句，再大体看一下字数够不够，有的正在谈恋爱的老师，心情比较好，还会看有没有错误的单词，为了防止这种情况，我提醒大家，我们的目标不是写一篇惊世骇俗的文章，而是尽量在三十分种内不说一句错话，不写一个错单词。一句话，我们的目标就是——没有错误！！！
再有，写短文时，最好用黑色钢笔，而不要用其他颜色的，特别是圆珠笔，另外，千万要注意书面整齐，据说，判卷老师大都是近视眼，对于黑色他们更为敏感，更习惯。书写也是，越整洁，他看得越清晰，心情就越好，分也就越高！
如果题干提示写解释现象，即用这个模板。
The picture captures a very special scene: ____________(描图图片). Simple as it is, what the picture conveys to us is thought-provoking. _____(图片含义).
Strikingly, in contemporary society, this sort of phenomenon is becoming increasingly common and eye-catching. Two fundamental factors could account for this social phenomenon. First and foremost, this problem stems from ________(原因1名词). _______(具体阐述). Moreover, this situation can be seen as a consequence of ________(原因2名词). _______(具体阐述).
The following ways can be adopted to advocate(好现象)/curb(坏现象) this social phenomenon. On the micro level, I believe it is every individual’s duty and it is high time that we should take action. Since my own voice is too weak to be heard, I hope the authority and mass media should be held accountable. Only by this means can we lead to a better life.
如果题干提示写正反观点，即用这个模板。
The picture captures a very special scene: ____________(描图图片). Simple as it is, what the picture conveys to us is thought-provoking. _____(图片含义).
Opinions vary when it comes to _________(主题). Some argue that ________(正方观点). However, those who strongly oppose are not among the minority. They hold that _____(反方观点).
Given the factors I have just outlined, it can be concluded that the question quite depends on personal choice. However, I am fully convinced that _______(自我观点).
如果你背得下来的话，也可以背背以下模板。
有三种题型，听力篇章，长对话，词汇理解。
对于长对话，只要记住一个超级技巧即可：对话所述事情总是向不好的方面发展。
举几个栗子：
比如对话里问教授的讲座lecture难不难，记住一定难；老师的作业assignment多不多，一定多；男士发出的邀请，女士会答应吗，永远不会；永远是一个傻哥们发出邀请，邀请的对象是Mary，问我们游泳好吗，滑冰好吗，跳舞好吗，吃饭好吗，Mary的回答永远是，我非常地想去，but不去，四级考了十几年了，Mary从来没有去过，今年照样不会。
所以大家记住，只要是对话，必然会发生意外的事情。
再举个栗子，两个选项，A火车准时，B火车晚点。如果你是出题老师，你怎么设置对话，当然是晚点了，准时有什么好说的，总不能两个神经病，或者是两人刚谈恋爱，来到车站，没话找话，男的说，哇，火车准时了，女的说，咿！还真准时了耶！所以准时是不可能的，不好的事情一般都是最后的答案！
对于词汇理解，我觉得这种题确实比较难，只能竖直耳朵专心听了，即使听不懂，也要根据上下文瞎猜一个，空着肯定没分！
所以我们的原则是有空还是要填的，万一见鬼，哦不，老师手抖了呢！
这是我们应考的重点，阅读题得分的高低直接影响到你是否能过，在这里我针对每种题型谈一谈。
（一）事实细节题
据观察，每年必考地方是列举处，即有first，sceond，in addition……的地方，还有举例与打比方的地方，即有as，such ，for instance等出现的地方，有几个应考规律，大家记住。
1)选项中照抄或似乎照抄原文的一般不是答案，而同义词替换的是正确答案。
2)选项中表达意义较具体，也就是句子较长的一般不是答案而概括性的，抽象的是答案。
3)选项中有绝对语气词的比如must，never，merely等不是答案而有不十分肯定语气词的是正确答案，比如could，might，possible等。
（二）词义及语义判断题
常考有指代上下问语义功能的名词和一词多义的词组，另外复杂句由于其句子之间的关系复杂，也常成为考查理解能力的一种手段，大家只要记住一个规律即可，那就是选项含义与被考单词在含义上肤浅相近的一般不是答案。
（三）推理判断题，有如下几个技巧：
1)若要求对某段内容进行推论，那么就只看题干要求作答的那一段；
2)选项中采用试探性，不十分绝对语气词的比如tend to ，often等一般是答案；
3)符合常识逻辑的一般是答案，比方说为什么中国比较穷，是因为人口众多，为什么美国人很胖，是因为他们吃的肯德基和麦当劳太多了。
（四）主旨大意题和观点态度题
这两种相对都比较难，大家的得分都不是很高，所以即使你做的不好也别太介意，很多歪果仁做也是黑人问号脸，淡定。
还有阅读题的一些干扰项的特点：
细节题干扰项特点
①与原句内容相反；
②与原文内容一半相同一半不同；
③与原句内容相似但过于绝对化；
④原文中根本没提到。
主旨大意题干扰项特点
①虽覆盖全文意思，但显得太笼统；
②其内容太窄，不能覆盖全文内容，只是文章内容的一部分，或只是文章内容的一个细枝未节；
③与文章内容毫不相干，或与文章内容相悖。
逻辑推理题干扰项特点
①不是在文章事实或上下文（句）逻辑基础上进行推理而得出了观点；
②虽然可以从文章提供的事实或内在逻辑进行推理，但推理过头，概括过度。
翻译长句子时候首先要把握整个句子的整体框架，先把整个句子的主谓语写出，然后再一个个地插入，一定不要用汉语拼音，不然改卷老师会认为我们很水的，从而得不到高分，翻译时还要注意语气，尽量要用虚拟语气，这样会让老师觉得句子比较委婉。
单个词的翻译要注意词性，有些汉语不是那么直接说明，而是属于被动说明，此时我们就要注意翻译时要按照英语的语法，判断该用ing形势还是动词的被动语态还是动词的过去式。
有一种比较好的技巧就是比如你遇到某个单词不会拼，你就可以多写几个你会的单词来形容它，同理，一种说法你遇到了不会拼写或者不会表达的地方，你就及时换一种说法，只要把意思表达到位，分数自然会上来。
一个可爱的考生是不能迟到的，在考试前打预备铃后，凭准考证、身份证、考试证进入考场。迟到15分钟以上的，即上午9:00、下午3：00以后不得入场。
在考试当天必须带齐证件，否则无法进入考场，记住带上你的身份证、学生证、准考证。
温馨提示：2B铅笔、黑色中性笔、黑色钢笔、小刀，听力耳机及电池(要买新电池)、手表(可以查看时间，比较重要)，最好晚上提前放在书包里。答题卡要求用黑色签字笔填写，黑色！黑色！！黑色！！！重要事情说三遍！！！
