我就这样毁了“自己”

   我今年二十二，医科大学的一名大三学生。记不得“自己”是何时变成这样的我的，但我知道我是怎样毁了“自己”的。

       每天，凌晨两点合眼，只为多看一些“自己”缺乏的知识，如理财、心理学、文学等各类知识。“自己”是捧着学校发的教科书或者辅导资料看了一遍又一遍。小学、初中、高中、大一都是看教科书，真正的一心只读“圣贤书”啊！为什么呢？其他的书籍能让我考高分吗；其他的书老师会同意吗？其他的书父母不会说“自己考试的书看得很懂了！”吗？“自己”和我都来自农村，不同的是，“自己”只能看教科书，只能听别人“医生赚钱”的意见来到医科大学；而我可以看其他的书籍丰富“自己”，提高“自己”，也可以选择做自己喜欢做的事情。我想，大多数的青年也许都会有一种感觉，“自己”涉猎的方向往往太小太窄。从小的教科书教学，老师的念书教学，父母的全权专业建议等等前人的经验制造出了“自己”。而我，无数次的无奈包括兼职时的交际、受骗；生活中各方面知识的缺乏；学习上各种寻根问底……于是，我打算毁了“自己”，我要做“自己”喜欢的事，而不是“自己”的什么人喜欢的事；我要读“自己”喜欢并且缺乏的知识，而不是“自己”的教科书。我就是这样毁了那个“自己”的。

     今天，又是满课的一天。可今天我没有去上课，因为我今天要去参加一个“经济学”的讲座。“自己”是拒绝一切“乱七八糟”的活动，提前15分钟抢到前排的座位好好听课，哪怕这节课听不进去或者老师错误连连。以前，“自己”数学考了满分，而英语不及格，到来的不会是夸奖。班主任会找“自己”谈话，怎么你的英语那么差呀，这样是考不上好大学的。然后，老爸的千里夺命call会问“自己”，英语又不及格，又不认真读书想气死我呀你！于是，“自己”扔掉数学，每天花大量的时间学习英语。慢慢的，英语好了一些，可数学却再不敢全力以赴去学习了。因为，好的地方没人认可，一旦不好的地方被人看到就会被笑话。而我却越来越认识到在一个方面做得好有多么重要。文笔好的成了作家，软件好的成了设计员，交际好的成了外联部部长，吉他好的上了舞台等等。然而，“自己”却什么也做不了，只能每天坐第一排听一些听不进去的东西。于是，我选择了“自己”喜欢的写作和理财，我关注了知乎，关注了豆瓣，我参加了长投网的课程，我看很多股票分析书，我学习经济学。我不再学“自己”坐在第一排，我不再上课听老师讲，我更多的时间让“自己”思考。我不再每节课都到，我逼着“自己”逃掉一些和“自己”喜欢的事冲突的课。我就是这样毁了那个“自己”。

      我想，大多数青年依然没有认识到“自己”是多么的压抑、眼界是多么的窄。何不毁了“自己”，做一个我，一个喜欢做自己的事的我，一个为了自己的兴趣花大量时间的我，一个不断拓宽眼界的我，一个独立思考的我。

        顺着前人的水泥路也许是笑着走（更多是哭着走），顺着自己的泥泞小路却一定可以享受着走。