曝光50位高考状元的秘诀：数学140+，竟然全靠它！

今天试下标题党

想法丨努力丨习惯丨思考

让优秀成为习惯，让努力不留遗憾

高中搞定数学，就解决了高考一个大难题，同样的时间、同样的付出，成绩却有人60+，有人140+，造成这么大的差距的原因在哪里？一位清华的学霸给了我们一个完美的回答：要学好高中数学，必备工具就是——错题本！

如何利用错题本，就是数学高分的关键 ！

摘抄技巧

摘抄时要注意“精挑细选”，题目在精不在多，不要一股脑的将所有的错题都放在错题本里，要学会分类整合。根据自己平时对知识点的掌握程度与做题正误比例，进行整理。可以用不同的标准划分，如难度系数、知识点、问题类型、高比例犯错题型等。

整理技巧

学霸技巧：在老师讲解过程中，挑选自己的易错点整理记录。大部分的练习题，老师都会在课上有所解析。在讲解过程中，会涉及到问题的出题方向、考查知识点、解题思想方法以及步骤等，根据老师的经验，还会为大家分享一些解题捷径。此时就是整理的最佳时机。

思考做错原因

高考复习，整理好自己的错题本，记下每次考试中曾经摔倒的地方，多问问自己：“我为什么会犯错?”“我在哪些地方老犯错?”

前者关乎错误原因。一般来说错题主要原因有三类：

第一类是题目非常简单，而我们在那一刻表现得特别愚蠢，这是粗心大意；

第二类是拿到题目，两眼茫然，一点思路都没有，这是学艺不精，或者题目本身较难；

第三类就是题目难度适中，论道理有能力完全能够做对，但是却做错了。

后者旨在掌握自己所犯错的类型，“对症下药”。

比如，仔细分析自己的试卷，发现有许多错误是因为审题不清而造成的。这就要重视概念错误。每个经历过高考的人都知道，审题多么重要。因此在复习中遇到所犯的错误，首先要分析是否由于审题不清造成的，如果是，就要找出这种诱使你犯错误的“陷阱”。

抓紧时间纠错

“不绕过，不拖沓，第一时间改错，然后迅速分析总结”。

不绕过，就是正视自己的错误，不为自己的错误辩解。

不拖沓，就是遇到错题，听过老师解析后，整理完成，立马回顾思考，不要间隔时间太长，要趁热打铁。

在整理错题本时，不能只求心理安慰，认为错题整理完成就结束工作，虽然整理繁杂，但其作用决不仅仅是明白了一道错题是怎样求解这么简单，更重要的是通过整理“错题本”，你将掌握哪些知识点在将来的学习中会犯错误，真正做到“吃一长一智”。

错题本是一项非常有用的工具，运用的好事半功倍，提升学习效率。但是，错题本也不是唯一的方法，学习方法因人而异哦~绩加一对一，为孩子私人订制的数学辅导。

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