学而不思则罔,思而不学则殆(143)

2019.4.13 周六 阴(三门峡)

今天考试结束!明天再战!

今天一进考场,算是零零后的,就我一个阿姨级别的!还真是痛并快乐着!

那么,这么多人都在参加考试提升自己,学知识,到底为什么?

法国著名人文主义者、文学家和教育思想家蒙田,他指出,学习知识的目的并不是为了“博学”,而是为了明智。只有深入理解所学的知识,并做出判断,才能将知识变为己有。与知识相比,理解力和判断力更为重要。这是因为“离开理解力的知识没有什么价值”“事实上,判断力总比知识重要。没有知识,凭判断力还可以尽力设法应付,但仅有知识却永远做不到这点。”

第二,学习知识的最终目的在于作用。知识的功用不仅在于教人正确的思考,而且在于教人正确的行动。所以,对于孩子“一开始就设法引导儿童懂得有效的用知识,不用道听途说和死记硬背的东西,而用行动的试验来教导他们。不仅用言词和教训,而主要用榜样和工作来生动地陶铸他们,这样做一定会使知识不仅仅藏在他的记忆中,而且形成为他的脾性和习惯。”榜样的力量是无穷的!

第三,要培养孩子独立思想和活动的能力。孩子不能对家长和老师盲从。要引导他按照自己的能力来做,把这个能力表现出来。比如兴趣班,可以让他多学几个,然后让他自己独立做出选择和区别。有时候帮他找路,有时候要他自己学着找路。

孔子也说过“学而不思则罔,思而不学则殆”!

知识学了,用了,才是自己的!

                                云棋小学

                                  五二班

                              刘一诺妈妈

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