深圳大鹏新区自强冬令营，一个不一样的假期

健康是人类宝贵的财富，一个健康的人，不仅需要身体健康，心理也要健康。初三学生的健康成长是家长都极度关心的问题，心理健康也是每位家长都必须了解到的，深圳大鹏新区冬令营为初三学生提供了全面的训练计划。

广东深圳大鹏新区冬令营基地的训练环境，按照标准化宿舍，拓展设施齐全，这里有标准化军事训练场两个，器械训练场两个，会操不误场地两个，标准运动场地3块，并设有可同时容纳千人的礼堂，多个多媒体会议室。可同时容纳3000人军训拓展和团队活动，可完成深圳大鹏新区冬令营训练的不同类型的课程。

深圳大鹏新区自强冬令营军事体验主题：

1、军事体能训练，在深圳大鹏新区冬令营中学习真正的技能训练，感受军营；

2、行为习惯训练，日常行为规范，需要潜移默化的影响和监督；

3、自救自护训练，让初三学生掌握基本的自救知识；

4、空中拓展训练，深圳大鹏新区冬令营设置的军事趣味游戏，让初三学生得到全面发展。

深圳大鹏新区冬令营让家庭教育误区早知道：

1、放养式教育。这种情况多见于父母离异或无人管教的家庭。有的家长受传统思想的影响，本着“儿孙自有儿孙福，莫把儿孙远远忧”的教条，对初三学生的发展无所要求，让孩子无拘无束地自由发展，这样虽有利于孩子独立的心态和开朗的性格形成，但由于初三学生缺乏自制力和是非判断力，很容易误入歧途。

2、严苛式教育。有家教的孩子有礼貌、遵守纪律，有向上精神，但过分的严格管束，无异于把初三学生当成笼中的小鸟、绳索下的宠物，这让孩子变得拘谨、胆怯、缺乏创新意识和独立思考能力，束缚了孩子自由翱翔的翅膀。

3、强制学习。有的家长把学习成绩当成衡量初三学生优劣的一标准。他们按照自己的意愿，主观地为孩子挑选认为对孩子有用的东西，给孩子购买了各种学习资料、试卷。

4、奖励不当。适当的奖励可以帮助初三学生分清是非，但不恰当的奖励不仅不会对初三学生的学习和成长有帮助，而且会使孩子失去正确目标而一味追逐物质鼓励。

初三学生在深圳大鹏新区冬令营活动中能够照顾好自己，在团队活动中能够团结协作，积极参加团队相关活动，可以在深圳大鹏新区冬令营中获取更多，增长见识，变得独立，有所成长。