34/100 书上的知识

这两天二宝小树不知哪里学了红绿灯的儿歌，坐在车上，看到马路上的红绿灯就开始念叨：“红灯停，绿灯行，看到黄灯，等一等！”

每次听他念叨，就会想起我的小时候。那些现在想到就觉得当初的自己特别傻缺的想法。

作为出生在十八线小县城的80后，幼儿园时期也会学到这首红绿灯的儿歌，可是那时候的小县城里根本就没有红绿灯啊！马路上也没有什么左转右转，直行变道，车都没几辆。

老师教的儿歌虽然念的熟练，红绿灯也看书上图片认识了，可是，我就是想不通呀！

我一直想吧，红灯停，那大家伙儿都停了，绿灯行，大家又都走上了。我以为这个灯就是所有人，所有方向的人都得按照一个指令走或停。这红绿灯有什么意思呀，奇怪，真奇怪！

后来到了90年代，县城装上了红绿灯，我也上了小学，看了一回就明白了，原来红绿灯得装好几个方向，是这么运作呀。

图片发自App

所以呀，书里的知识，可能一开始特别难理解，但是一旦在生活中看到，经历了，就变得特别简单，特别能感同身受了。

对于现在的孩子，也是这样吧。很多时候，我们讲的再多，不如让她自己去看看，经历一回。

话说，我小时候也是想法奇特，一度把海水不可斗量，想成了海水不可“抖凉”，于是乎，又是一阵莫名其妙，突然有一天被桥上的风一吹，脑袋一激灵，又突然明白过来。