分享61天（关于女儿语文阅读的体会）

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看了聪爸和迪妈的关于孩子阅读的训练，我很想试一试，早早买来语文阅读比刷题，女儿在5、6月份就答应了。但苦于没有时间，总是不断往后推迟。

暑假来了，女儿终于得空了，从7月9日开始，女儿按照2位家长的方法开始了。

她一是每天做2篇不同文本，二是自己对照答案自己订正，三是我提问，女儿再复述一遍当天做的答案。同时回忆一下昨天或前天的答案。

这样陆陆续续坚持了1个月。

发现女儿的耐心增加了，细心程度也有所增加。

字迹是工整的，订正也是认真的，复述是也基本有耐心说完。

其中也经历了反复和不太愿意，中断和重启。

1、坐在地板写到桌上写。

刚开始是很认真，但会在地板上写，我纠正她回到桌上花了3-5天。好好告诉她需要好的姿势，我也搬了凳子在她桌边提问。

2、写阅读总是打断到连贯写

女儿对这个方式是服从我的建议，有一些不愿意也有一些不相信效果。

所以大多数时候总是写一写中断一下，有时是在玩的时候开始写，没有静下心，有的时候是在和爸爸做厨艺时穿插写。我只有干着急。后来我建议她安下心，事情都做好后在写，确实学习需要安静的环境，更需要孩子踏踏实实的静心状态。

女儿今天20:30进房间写，效果很好。

3、写完阅读和提问不连贯

女儿经常认为写完了就万事大吉，我总是要等一下问她，有时一拖就20分钟以后，她也不记得刚才读的内容了。

今天她一写完让我到浴室陪她洗澡。她边洗我边问。

今天由于她前面是认真写的，准确率就很高，二是马上提问，她也记得清楚。

效果挺好的。

4、具体的表扬，善意的建议

孩子能坚持做，已经很难得，这是额外的练习，我们就要额外的付出耐心让她愿意坚持。

所以我很注意根据实际情况去鼓励表扬她，女儿的坚持难得，字迹工整也难得。

今天我一翻，已经做了一个月，共60篇了，说你做了这么多呢，真的很好，厚厚的阅读书都翻旧了。

女儿也有成就感。

有时她不愿意的时候，从青岛回来、她是不愿意做的，当时去之前还想5天做2天，我心软说，你就复习2篇吧，后来是没有做到的。其实孩子提出的想法，她就会去做。我没有必要改变，看，一改变就不是她的想法了，她也就不会去做了。

从青岛回来，我等了2天，说，有些事情一放弃就回不来了，你看看是不是再坚持一下呢？

女儿并没有同意。心还没收回来。

我继续等，好在女儿的内动力和基础，她又重新开始了。

我说女儿，这个重新开始的力量是很不起的，妈妈真的很高兴。

今天女儿回答问题，基本符合，我没有去更正，不要每个字都去对照一致。孩子也有成就感。

对的就pass

每个孩子不一样，我的女儿需要培养成就感建立自信和兴趣。我需要更有耐心的去发现她的难得和优点同时阅读的细心和悟性是重点，比刷题本身重要。

学习在不断一层层进步。

我很安心女儿的状态。

确实在于我们的付出和耐心。

今天女儿也说，要早点写，不中断，写完洗澡时妈妈问我。

我点头答应。

后面总结模版我要问一问老师，辅导材料上的有些不全。