讨喜的萌宝之苳杭杭手绘挑战营作业二

——请问,你在进步吗?

——没错!不信的话,可以看我的作业,我称之为“萌宝”在我笔下的进阶之路。哈哈~

废话不多说,先上图(图的顺序按时间顺序排列):

讨喜的萌宝之苳杭杭手绘挑战营作业二_第1张图片
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杭杭老师...我有没有很认真?我是不是进步啦?快夸我快夸我.....

哈哈......我也要对老师说:“您真的很棒很给力!老师辛苦啦!”。

杭杭老师在上周的临摹总结作业中评曰:“接着练习,找比例关系,从上下左右乃至全局到细节都要兼顾到。”于是,在这周的临摹中,我更加认真的去画、去临摹。虽然有些细节还是没有完全把握到,但是,我对自己的进步非常满意。希望杭杭老师看到我的进步后,也可以很欣慰!再次感谢杭杭老师。❤

对啦!老师说要给我读心诶.....好激动好激动好激动....好期待老师的“读心术”。老师,您的这项技能又是如何习得的呢?好神奇的样子!❤

老师,据说下周就要开始自己创作了。同样好期待!下周先拿自己试手吧!不过,我的终极目标是——给我最爱的闺蜜(家人)/舍友们/朋友们,给他们设计一个他们喜欢的、可爱的卡通形象。哇!人太多了诶,哈哈~继续加油!期待......❤


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